Sökresultat

In the following Master’s thesis I examine two central concepts in the development of the Latin-American novel of the 20th century: the Marvelous Real (lo real maravilloso) and the American Baroque (lo barroco americano), both developed by the Cuban author Alejo Carpentier (1904-1980). In the study, following some biographical considerations, two original texts by Carpentier are presented; the fir

This paper discusses the urban writing on Athenian walls as an imaginative medium of intercommunication occurring during the socioeconomic and political crisis era in Greece, over the last seven years. The street art activity on the city’s walls as a linguistic and imagery phenomenon could be approached as the main symbolic mode of public expression generated by the crisis. To investigate it field

The short stories from Francisco Tario, a relatively unknown Mexican author, show signs of a postmodern and individual aesthetic. In order to reach this conclusion, it has been necessary to analyze the phenomenon of the fantastic in its history, its relation to myth and fantasy, and in its particular reception throughout Latin America and Mexico. Furthermore, we have reviewed different models and

Undervisningsmaterial som numera används vid Universitetet i Alcalá de Henares (Spanien) vid statligt subventionerad undervisning av invandrare

Syftet med denna studie är att ur ett sociologiskt perspektiv undersöka hur det är att bo i Barcelona och arbeta i ett internationellt callcenter som ung europeisk medborgare. Vad är det som motiverar individer att migrera och arbeta i Barcelona? Hur upplever de förutsättningar i arbetet, social gemenskap och hur uppfattar de sin tillhörighet? Dessa frågeställningar sätts sedan i en bredare kontexThe aim of this study is from a sociological perspective understand how it is to live in Barcelona while working in an international call centre as a young European citizen. What motivates these individuals to migrate to Barcelona? What is their perspective of work, social community and notion of belonging? These questions are later to be examined together with theories of migration, modernization

Forskning visar att träning i att använda målspråket behövs för att befästa språkkunskaperna och att högre muntlig användning av målspråket av både lärare och elever i under- visningen leder till högre resultat. Samtidigt finns det utmaningar i att förmå eleverna att våga öva på just att tala målspråket. Med detta som utgångspunkt undersöktes vad som påverkar motivationen hos elever i årskurs 8 fö