Filtyp
This thesis explores the name, naming and naming politics in three poetic texts which exhibit a concern with the normative force of language: Cristina Peri Rossi’s Evohé (1971), Julia Álvarez’ The Other Side/El otro lado (1995) and Ana Arzoumanian’s (2006) Juana I. In Evohé the woman-body and the woman-word collide and penetrate each other; in The Other Side/ El otro lado the English code conflict
The focus of this thesis is to revise, summarize and analyze the political aspects of Cuba in Antes que anochezca and Viaje a La Habana by the Cuban poet/writer, Reinaldo Arenas, who upon being declared a dissident due to his counter revolutionary ideas and his sexual orientation, suffered oppression, persecution and, finally, exile from Cuba when he, much against his will, travelled to the United
In the following Master’s thesis I examine two central concepts in the development of the Latin-American novel of the 20th century: the Marvelous Real (lo real maravilloso) and the American Baroque (lo barroco americano), both developed by the Cuban author Alejo Carpentier (1904-1980). In the study, following some biographical considerations, two original texts by Carpentier are presented; the fir
This paper discusses the urban writing on Athenian walls as an imaginative medium of intercommunication occurring during the socioeconomic and political crisis era in Greece, over the last seven years. The street art activity on the city’s walls as a linguistic and imagery phenomenon could be approached as the main symbolic mode of public expression generated by the crisis. To investigate it field
Syftet med denna studie är att ur ett sociologiskt perspektiv undersöka hur det är att bo i Barcelona och arbeta i ett internationellt callcenter som ung europeisk medborgare. Vad är det som motiverar individer att migrera och arbeta i Barcelona? Hur upplever de förutsättningar i arbetet, social gemenskap och hur uppfattar de sin tillhörighet? Dessa frågeställningar sätts sedan i en bredare kontexThe aim of this study is from a sociological perspective understand how it is to live in Barcelona while working in an international call centre as a young European citizen. What motivates these individuals to migrate to Barcelona? What is their perspective of work, social community and notion of belonging? These questions are later to be examined together with theories of migration, modernization
Forskning visar att träning i att använda målspråket behövs för att befästa språkkunskaperna och att högre muntlig användning av målspråket av både lärare och elever i under- visningen leder till högre resultat. Samtidigt finns det utmaningar i att förmå eleverna att våga öva på just att tala målspråket. Med detta som utgångspunkt undersöktes vad som påverkar motivationen hos elever i årskurs 8 fö
Undervisningsmaterial som numera används vid Universitetet i Alcalá de Henares (Spanien) vid statligt subventionerad undervisning av invandrare
