Peruvian Parents’ Support in Relation to Their Daughters’ Post-secondary Education Pursuit
I Peru påverkas beslutet att utbilda sig på eftergymnasial nivå, för både män och kvinnor, i hög grad av familjen. Särskilt på landsbygden är ojämlikheten hög, där kvinnor i mycket högre utsträckningen än män tenderar att inte vidareutbilda sig. Syftet med denna studie var därmed att undersöka hur föräldrastöd angående döttrars eftergymnasiala utbildning påverkas av tre variabler, baserade på sociIn Peru, the decision of pursuing higher education for boys and girls is dependent on one’s family. Especially in rural areas, the inequalities are high and girls are far less likely than boys to attend post-secondary education. Therefore, this study explored how parental support in relation to one’s daughter’s post-secondary education is influenced by three variables, based on the social cognitiv