Pedagogiska metoder till patienter med typ 2 diabetes för prevention av senkomplikationer
Diabetes mellitus typ 2 är ett växande problem i stora delar av världen. Hälsotillståndet kan leda till ett stort antal följdsjukdomar som medför höga kostnader, men även en förtidig död. Syftet med uppsatsen var att undersöka vilka undervisningsmetoder som används till patienter med diabetes mellitus typ 2 för prevention av senkomplikationer och se hur effektivt de fungerar. Metoden var en litter