ORDBANKEN Konstruktion och utprovning av ett material för bedömning av aktivt ordförråd hos 11-12 åringar
Kliniskt verksamma logopeder har uttalat ett stort behov av lämpliga test för bedömning av elevers aktiva ordförråd. De test som används för detta ändamål idag är inte optimala bland annat på grund av att de inte är konstruerade utifrån svenska förhållanden. Vi har som ett första steg till att tillgodose det aktuella behovet konstruerat ett material för bedömning av aktivt ordförråd. Vårt arbete g