Vägen till att våga improvisera - En studie om hur sånglärare kan skapa förutsättningar för elevers sångimprovisation
I mötet med sångimprovisation i en rytmikkontext under vår utbildning på Musikhögskolan i Malmö väcktes ett intresse att titta på vilka förutsättningar som kan främja framtida elevers sångimprovisation. Syftet med studien är att undersöka hur sånglärare på gymnasie- och folkhögskolenivå ser på begreppet improvisation, hur de skapar förutsättningar för elever att improvisera samt hur rytmik som för