Interventioner för föräldrar till barn med funktionsnedsättning ur ett arbetsterapeutiskt perspektiv
Bakgrund: Att vara förälder till barn med funktionsnedsättning innebär ofta ökade stressfaktorer i vardagen med de ökade behov barnet har. Stress, ångest och depression är vanligt förekommande samt bortprioritering av meningsfulla aktiviteter, vilket kan leda till aktivitetsobalans. Syfte: Syftet med studien var att i vetenskapliga studier undersöka interventioner för föräldrar till barn med funkt
