Visionsstyrda organisationer som lärmiljö : en teoretisk studie av förutsättningarna för lärande ur ett miljöpedagogiskt perspektiv
Visionsstyrda organisationer utgör ett organisationsideal där individen ska ges stort handlingsutrymme och stor grad av kontroll. För att vägleda medarbetarna ställs en vision upp som ska symbolisera arbetets och organisationens mål och riktning. Organisationens framgång bygger mycket på individuell produktivitet och det blir därmed centralt för organisationerna att främja medarbetarnas lärande. V