Vad ska vi med föreläsningar till?
Föreläsningen är en märklig undervisningsform. Samtidigt som den är den vanligast förekommandemetoden, är den också den mest föraktade. Det finns gott om högskolepedagogisklitteratur som förklarar varför föreläsningen är olämplig för att stimulera lärande. Ändåfortsätter vi föreläsa. Det kan tyckas motsägelsefullt.Denna reflektion vänder på frågan och letar efter föreläsningens fördelar. Utifrån t