"Samspel – spela sams?" - en studie av stråkorkestrar vid kulturskolor
Syftet med denna studie är att undersöka hur orkesterpedagoger inom musik- och kulturskola ser på begreppet samspel och hur man på olika vis kan främja samspelet i skolans orkesterverksamhet. Detta sker med fokus på åldergruppen 13-16 år. Studien är skriven utifrån ett violinistiskt och violinpedagogiskt perspektiv. Utöver detta ges en bild av hur orkesterundervisning för stråkelever på kulturskoInteraction and interplaying - a study of stringorchestras in municipal schools of music. The purpose of this study is to investigate how stringteachers within the municipal school of music thinks and discuss the topic interplay in the schools' string orchestras. The study focuses on youths beetween the age of 13-16 years old and is written from a violin teachers point of view. In addition an
