Skarven, finns den eller finns den inte?
Syftet med studien är att undersöka hur några av dagens sångpedagoger undervisar unga kvinnor, med olika röster, att sjunga från lågt till högt register. Undersökningen vill visa hur pedagogerna i val av metod, ord och begrepp undervisar elever som har problem, eller jobbar med ofrivilliga registerbrott. Studiens frågeställningar är: Hur undervisar pedagogerna elever som har ofrivilliga registerbrThe purpose of this study is to examine todays voice teachers and how they educate young women to sing. This study aims to know how they teach young women to think when they sing from a low to a high vocal register, without the first transition area out of the low register feeling like an obstacle. The questions at issue for this study are: which method/methods do the voice teachers use in their t