No title
Abstract in Danish LÆRING I OG AF KLINISK PRAKSIS sigter mod at forberede og styrke både de professionsbachelorstuderende indenfor sundhedsområdet, primært sygeplejestuderende, i deres møde med de kliniske uddannelsessteder og de kliniske uddannelsessteders møder med de studerende. Bogen belyser en række udfordringer, som disse møder giver, og hvilke læringsmuligheder der opstår, når den studeren