Ett overkligt sångideal? - En studie i hur några av dagens sångpedagoger upplever att samtida populärmusikaliska sångideal påverkar sångundervisning på gymnasiet
Syftet med denna studie är att undersöka hur några av dagens sångpedagoger upplever att populärmusikaliska sångideal påverkar sångundervisning på gymnasiet, samt hur pedagogerna arbetar för att hjälpa elever att lära känna och förstå sin egen sångröst. Studien har genomförts med hjälp av fyra kvalitativa forskningsintervjuer med sångpedagoger som undervisar på gymnasiet. Litteraturgenomgången belyThe aim of this study is to examine how some of today’s voice teachers believe that vocal ideals in contemporary popular music affect voice tuition in upper secondary school, and how the teachers guide voice students to know and understand their singing voice. This is a qualitative interview study, with four voice teachers from upper secondary shools. The literature review illustrates which elemen
