SHus P, Van17091907580

https://www.psy.lu.se/sites/psy.lu.se/files/is_protokoll_1706_170912.pdf - 2025-01-31

SHus P, Van17121913260

https://www.psy.lu.se/sites/psy.lu.se/files/is_protokoll_1709_171215.pdf - 2025-01-31

SHus P, Van18041310560

https://www.psy.lu.se/sites/psy.lu.se/files/is_protokoll_1803_180410.pdf - 2025-01-31

Ins t i tu t ionen fö r Psykolog i Ins t i tu t ionsstyre lsen Institutionsstyrelsens protokoll Närvarande Ordförande Robert Holmberg Sekreterare Anita Lennerstedt Ledamöter Martin Bäckström lärarrepresentant Christoffer Hahn studentrepresentant Anna Hjalmers Mattsson TA-representant Eva Hoff lärarrepresentant Alexander Heckler studentrepresentant Åse Innes-Ker lärarrepresentant Jens Knutsson lära

https://www.psy.lu.se/sites/psy.lu.se/files/is_protokoll_1805_180612.pdf - 2025-01-31

LUNDS UNIVERSITET lnstitutionen for Psykologi I nstitutionsstyrelsen lnstitutionsstyrelsens protokoll Narvarande Ordforande Sekreterare Ledam6ter Ntirvaro- och yttrandertitt Anmtilt for hinder § 1 Justeringsperson § 2 Dagordning § 3 Foregaende protokoll § 4 Uppf°oljning beslut och arenden PROTOKOLL 2018:8 2018-11-13 Robert Holmberg Anita Lennerstedt Martin Backstrom ltirarrepresentant Linnea Eng s

https://www.psy.lu.se/sites/psy.lu.se/files/is_protokoll_1808_181113.pdf - 2025-01-31

LUNDS UNIVERSITET l nstitutionen for Psykologi I nstitutionsstyrelsen lnstitutionsstyrelsens protokoll Narvarande Ordjdrande Sekreterare Ledamdter Niirvaro- och yttranderiitt § 1 Justeringsperson § 2 Dagordning § 3 Foregaende protokoll § 4 Uppfoljning beslut och arenden § 5 Protokoll fran ledningsgrupper och minnesanteckningar fran kommitteer PROTO KOLL 2019: l 2019-01-29 Robert Holmberg Anita Len

https://www.psy.lu.se/sites/psy.lu.se/files/is_protokoll_2019-1_190129.pdf - 2025-01-31

LUNDS UNIVERSITET lnstitutionen for Psykologi I nstitutionsstyrelsen lnstitutionsstyrelsens protokoll Narvarande Ordforande Sekreterare Ledamoter Narvaro- och yttranderatt Anmalt forhinder § 1 Justeringsperson § 2 Dagordning § 3 Foregaende protokoll § 4 Uppfoljning beslut och arenden § 5 Protokoll fran ledningsgrupper och minnesanteckningar fran kommitteer PROTOKOLL 2019:5 2019-06-04 Robert Holmbe

https://www.psy.lu.se/sites/psy.lu.se/files/is_protokoll_2019-5_190604.pdf - 2025-01-31

Ins t i tu t ionen fö r Psykolog i Ins t i tu t ionsstyre lsen Institutionsstyrelsens protokoll Närvarande Ordförande Robert Holmberg Sekreterare Anita Lennerstedt Ledamöter Inês Bramao lärarrepresentant Martin Bäckström lärarrepresentant Benjamin Claréus doktorandrepresentant Anna Hjalmers Mattsson TA-representant Eva Hoff lärarrepresentant Tomas Jungert lärarrepresentant Erik Lundin studentrepre

https://www.psy.lu.se/sites/psy.lu.se/files/is_protokoll_2020-6_200915_med_bilaga.pdf - 2025-01-31

Deep thinking about the influence of affect and emotion on cognition Junhua Dang The influence of affect and emotion on cognition and behaviors is profound. There are many conflicts in the literature waiting us to resolve. Research Question 1: Anger has been found to both increase and decease escalation of commitment, why is that? Research Question 2: Positive affect has been found to both promote

https://www.psy.lu.se/sites/psy.lu.se/files/jd_deep-thinking-about-the-influence-of-affect-and-emotion-on-cognition.pdf - 2025-01-31

Does self-control depletion always lead to negative consequence? Junhua Dang Numerous studies have revealed the detrimental effect of initial exertion of self-control (self-control depletion) on subsequent task performance. However, will the effect always be negative? Research Question 1: Self-control depletion impairs task performance relying on executive control, yet it may spare or even facilit

https://www.psy.lu.se/sites/psy.lu.se/files/jd_does-self-control-depletion-always-lead-to-negative-consequence.pdf - 2025-01-31

https://www.psy.lu.se/sites/psy.lu.se/files/kjlm_minnesanteckningar_2016-11-29.pdf - 2025-01-31

SHus P, Van16092708150

https://www.psy.lu.se/sites/psy.lu.se/files/kjlm_protokoll_2016-09-21.pdf - 2025-01-31

1 (1) BESLUT 2017-11-14 KJLMs uppdrag och arbetsordning KJLMs historia I slutet av 1990-talet beslutade Samhällsvetenskapliga fakulteten att stärka jämställdhets- arbetet vid institutionerna, och i linje med detta inrättades en ”jämställdhetskommitté” vid Institutionen för psykologi år 1999. Eva Torkelson utsågs till första ordförande för kommittén, och år 2000 mottog den fakultetens årli

https://www.psy.lu.se/sites/psy.lu.se/files/kjlms_uppdrag_och_arbetsordning.pdf - 2025-01-31

SHus P, Van16032213210

https://www.psy.lu.se/sites/psy.lu.se/files/kjlms_verksamhetsberattelse_2015.pdf - 2025-01-31

LUNDS UNIVERSITET 1 LUNDS UNIVERSITET KURSPLAN PPT Institutionen för psykologi Kognitiv- Beteendeinriktning avseende barn och ungdom A. Kurskod PPTS01. KURS 1: Teoretisk bas (Theoretical base) Nivå A. 7 högskolepoäng Kursen är inrättad av Samhällsvetenskapliga fakultetsstyrelsen 2009-05-28 Kursplanen är fastställd av Institutionsstyrelsen vid Institutionen för psykologi 2009-09-08. Kursplanen är ä

https://www.psy.lu.se/sites/psy.lu.se/files/kobukursplanbarnochungdom2012.pdf - 2025-01-31

LUNDS UNIVERSITET 1 LUNDS UNIVERSITET KURSPLAN PPT Institutionen för psykologi Kognitiv- Beteendeinriktning avseende vuxna A. PPTN71. KURS 1: Teoretisk bas (Theoretical base) Nivå A. 7 högskolepoäng Kursen är inrättad av Samhällsvetenskapliga fakultetsstyrelsen 2009-05-28 Kursplanen är fastställd av Institutionsstyrelsen vid Institutionen för psykologi 2009-09-08. Kursplanen är ändrad av ledningsg

https://www.psy.lu.se/sites/psy.lu.se/files/kobvkursplanvuxna2012.pdf - 2025-01-31

Microsoft Word - Praktik BVP Kursplan.docx Dnr S 2011/53 Postadress Box 213, 221 00 Lund Besöksadress Paradisgatan 5 P Telefon växel 046-222 00 00 Fax 046-222 4209 Webbadress http://www.psychology.lu.se Ins t i tut ionen för psykolog i A. BVGA20 Praktik för beteendevetare, 30 högskolepoäng. Nivå G2F (Internship for behavioural science students, 30 credits, first cycle). Kursen är inrättad av Samhä

https://www.psy.lu.se/sites/psy.lu.se/files/kursplan_praktikkurs_0.pdf - 2025-01-31

LUNDS UNIVERSITET 1 LUNDS UNIVERSITET KURSPLAN PPTP Institutionen för psykologi Psykodynamisk inriktning avseende barn & ungdom A. PPTT01. Kurs 1: Teoretisk bas (theoretical basis) Nivå A. 7 högskolepoäng Kursen är inrättad av Samhällsvetenskapliga fakultetsstyrelsen 2012-05-03 Kursplanen är fastställd av Institutionsstyrelsen vid Institutionen för psykologi 2012-06-05. Denna kursplan gäller från

https://www.psy.lu.se/sites/psy.lu.se/files/kursplandynamiskinriktningbarnoungdomny2012.pdf - 2025-01-31

LUNDS UNIVERSITET 1 LUNDS UNIVERSITET KURSPLAN PPTR Institutionen för psykologi Familjeterapi A. PPTR01. Kurs 1: Teoretisk bas (theoretical basis) Nivå A. 7 högskolepoäng Kursen är inrättad av Samhällsvetenskapliga fakultetsstyrelsen 2012-05-03 Kursplanen är fastställd av Institutionsstyrelsen vid Institutionen för psykologi 2012-06-05. Denna kursplan gäller från och med ht 2012. B. Allmänna uppgi

https://www.psy.lu.se/sites/psy.lu.se/files/kursplanfamiljeterapiinriktning2012.pdf - 2025-01-31

“Lärande i forskarutbildningen” . Doktoranders lärande är ett nytt och expansivt forskningsområde, både nationellt och internationellt. Detta projekt syftar till att studera doktoranders utveckling av kritiskt tänkande, kreativitet, självständighet, samt kommunikationsförmåga. Studien baseras huvudsakligen på kvalitativ metodik. Kontakta Docent Eva Brodin om du har frågor kring projektet: Eva.Brod

https://www.psy.lu.se/sites/psy.lu.se/files/larande_i_forskarutbildningen.docx - 2025-01-31