Search results

Filter

Filetype

Your search for "*" yielded 534197 hits

Frida Reisdal is exam coordinator at the Faculty of Medicine

By Linda [dot] Palmqvist [at] med [dot] lu [dot] se (Linda Palmqvist) - published 4 November 2022 Frida Reisdal. Photograph: Ingemar Hultquist. What does your work consist of? As a coordinator, I have an overarching perspective since I work with all the faculty’s programmes. My job is partly to coordinating all written exams in the QPS system, and optimise the processes around this, and partly to

https://www.qps.education.lu.se/en/article/frida-reisdal-exam-coordinator-faculty-medicine - 2025-02-05

Rachel Forsyth invald till expertgrupp för Digital Education Content i EU

Av anna [dot] mansfeld [at] kommunikation [dot] lu [dot] se (Anna Mansfeld, Sektion kommunikation) - publicerad 28 augusti 2024 Rachel Forsyth vid Enheten för undervisningsstöd är utvald till att vara en av EU:s experter inom expertgrupp för digital undervisning (Digital Education Content - DEC), som är en undergrupp till EEA, europeiska utbildningsområdet (European Education Area). Foto: Johan Pe

https://www.education.lu.se/artikel/rachel-forsyth-invald-till-expertgrupp-digital-education-content-i-eu - 2025-02-05

Bings AI-verktyg Copilot – nu för studenter

Av maria [dot] esaiasson [at] kommunikation [dot] lu [dot] se (Maria Esaiasson) - publicerad 6 september 2024 Studenter vid Lunds universitet kan nu logga in i Microsoft Bings generativa AI-verktyg Copilot med sitt studentkonto. På det viset skyddas deras uppgifter bättre än när de använder den publika versionen. Det innebär att det nu finns ett GAI-verktyg som alla studenter har likvärdig tillgån

https://www.education.lu.se/artikel/bings-ai-verktyg-copilot-nu-studenter - 2025-02-05

Prata med dina studenter om generativa AI-verktyg

Av rachel [dot] forsyth [at] edusupport [dot] lu [dot] se (Rachel Forsyth) - publicerad 10 september 2024 Verktyg för generativ AI (GenAI eller GAI) kan ha en plats i utbildningssammanhang, men dessa verktyg innebär också utmaningar. Vi lär oss alla om dessa frågor tillsammans, och det är viktigt för lärare att ha öppna samtal med studenterna om användningen av GenAI i studierna. Den här artikeln

https://www.education.lu.se/artikel/prata-med-dina-studenter-om-generativa-ai-verktyg - 2025-02-05

Canvas fortsätter vara Lunds universitets lärplattform enligt nytt avtal

Av maria [dot] esaiasson [at] kommunikation [dot] lu [dot] se (Maria Esaiasson) - publicerad 21 oktober 2024 Canvas systemförvaltningsgrupp svarar på fem snabba frågor om det nya lärplattforms-avtalet och vad det innebär för LU:s medarbetare och studenter. Foto: Kennet RuonaCanvas vann upphandlingen i våras – vad har hänt sedan dess?Avtalet och personuppgiftsbiträdesavtalet (DPA) har undertecknats

https://www.education.lu.se/artikel/canvas-fortsatter-vara-lunds-universitets-larplattform-enligt-nytt-avtal - 2025-02-05

Få en bättre överblick av kursmaterial i Canvas – kostnadsfria workshops för studierektorer

Av maria [dot] esaiasson [at] kommunikation [dot] lu [dot] se (Maria Esaiasson) - publicerad 22 oktober 2024 Vill du som studierektor få en bättre överblick över kursmaterialet i Canvas och förbättra kursernas pedagogiska struktur? Gå en kostnadsfri workshop och lär dig att granska och utveckla kursytor. Foto: Johan PerssonSom studierektor behöver du ha en tydlig översikt över de kurser du ansvara

https://www.education.lu.se/artikel/fa-en-battre-overblick-av-kursmaterial-i-canvas-kostnadsfria-workshops-studierektorer - 2025-02-05

Avtalet för Inspera förlängt – fortsatt möjlighet till digitala tentor

Av maria [dot] esaiasson [at] kommunikation [dot] lu [dot] se (Maria Esaiasson) - publicerad 22 oktober 2024 Avtalet för Inspera, som används för digital tentamen vid Lunds universitet, har förlängts med ytterligare fyra år. Det innebär att både lärare och studenter kan fortsätta använda verktyget fram till september 2028. Inspera underlättar rättning och bidrar till en tryggare tentamensmiljö. Sa

https://www.education.lu.se/artikel/avtalet-inspera-forlangt-fortsatt-mojlighet-till-digitala-tentor - 2025-02-05

Nu kan vi rösta med Mentimeter!

Publicerad 12 augusti 2020 Tycker (både du och) dina studenter att föreläsningarna blir för långa i onlineklassrummet? Nu kan äntligen alla anställda använda röstningsverktyget Mentimeter för att skapa ytterligare interaktivitet i undervisningen. Med Mentimeter kan du aktivera dina studenter i ett digitalt möte/eMöte i Zoom eller Teams såväl som i klassrummet. Som lärare (eller varför inte mötesle

https://www.education.lu.se/artikel/nu-kan-vi-rosta-med-mentimeter - 2025-02-05

Hög tid för klarspråk – alla studenter har rätt att förstå

Av maria [dot] esaiasson [at] kommunikation [dot] lu [dot] se (Maria Esaiasson) - publicerad 25 november 2024 Nytt projekt tar sig an universitetsgemensamma texter om studentstöd med klarspråk som ledord. Tanken är att användartesta, mottagaranpassa och kompetensutveckla. Att arbeta med klarspråk är inte bara lagstadgat utan ökar också förtroendet för universitetet och förbättrar arbetsmiljön för

https://www.education.lu.se/artikel/hog-tid-klarsprak-alla-studenter-har-ratt-att-forsta - 2025-02-05

Nu kan du söka uppstartsfinansiering för att utveckla kurser för lärare genom EUGLOH

Av maria [dot] esaiasson [at] kommunikation [dot] lu [dot] se (Maria Esaiasson) - publicerad 2 december 2024 Nätverket EUGLOH (the European University Alliance for Global Health) lanserar ett så kallat seed funding-program för läsåret 2024–2025. Utlysningen gäller akademisk personal (lärare, forskare, pedagogiska utvecklare). Det internationella universitetsnätverket EUGLOH erbjuder uppstartsfinan

https://www.education.lu.se/artikel/nu-kan-du-soka-uppstartsfinansiering-att-utveckla-kurser-larare-genom-eugloh - 2025-02-05

Texta din video enkelt i Canvas Studio

Av erik [dot] bergsten [at] ehl [dot] lu [dot] se (Erik Bergsten) - publicerad 2 december 2024 Upptäck hur Canvas Studio kan förenkla din videoproduktion med automatiska undertexter och smarta redigeringsfunktioner. Foto: Nathana Rebouças från Unsplash.com.I LU:s videoplattform Canvas Studio finns en talsyntes som automatiskt skapar undertexter till alla videor som du spelar in eller laddar upp i

https://www.education.lu.se/artikel/texta-din-video-enkelt-i-canvas-studio - 2025-02-05

Avtal för Padlet förlängt hela 2025

Av maria [dot] esaiasson [at] kommunikation [dot] lu [dot] se (Maria Esaiasson) - publicerad 17 december 2024 Det nuvarande avtalet med Padlet förlängs med ett år och gäller till och med 31 december 2025. Foto: Christina [at] wocintechchat [dot] com från Unsplash.com.Under 2026 kan eventuellt ett nytt system komma att ersätta Padlet. För senaste nytt, håll dig uppdaterad här på education.lu.se.Har

https://www.education.lu.se/artikel/avtal-padlet-forlangt-hela-2025 - 2025-02-05

Viktig information om att kopiera och kreditera kundfaktura i Raindance

Av infomaster [at] eken [dot] lu [dot] se (Sektionen Ekonomi) - publicerad 14 juni 2022 Två fält måste uppdateras manuellt. För tillfället finns det ett fel i Raindance som gör att fälten REF (Lucat-id) och INST (Institution) inte följer med när en kundfaktura kopieras eller krediteras. Därför måste du manuellt lägga till det på dina kopierade fakturor och kreditfakturor. Annars hamnar de bland st

https://www.ekonomiwebben.lu.se/artikel/viktig-information-om-att-kopiera-och-kreditera-kundfaktura-i-raindance - 2025-02-05

Kompletterande information till kopierade och krediterade kundfakturor i Raindance

Av infomaster [at] eken [dot] lu [dot] se (Sektionen Ekonomi) - publicerad 15 juni 2022 Kontrollera din Att göra-lista. Som vi tidigare informerat om finns det kundfakturor som inte får REF (Lucat-id) och INST (institution) när de kopieras och krediteras i Raindance. Lättaste sättet att hitta de kundfakturor som saknat REF och INST är att hålla koll på sin Att göra-lista i Raindance, där de lägger

https://www.ekonomiwebben.lu.se/artikel/kompletterande-information-till-kopierade-och-krediterade-kundfakturor-i-raindance - 2025-02-05

Status Statens servicecenters e-handelstjänst och inköp som helhet

Av infomaster [at] eken [dot] lu [dot] se (Sektionen Ekonomi) - publicerad 17 juni 2022 Statens servicecenter och e-handelstjänst Förra våren beslutade Regeringen att tio myndigheter, bland annat Lunds universitet, ska ansluta sig till Statens servicecenters tjänst för elektronisk beställnings- och fakturahantering (e-handel). För mer information om detta se nyhetsbrev 2021-05-06 (länkat längre ne

https://www.ekonomiwebben.lu.se/artikel/status-statens-servicecenters-e-handelstjanst-och-inkop-som-helhet - 2025-02-05

Omföringskonteringar från Primula i samband med bokföringen av lönerevisionen i maj 2022

Av infomaster [at] eken [dot] lu [dot] se (Sektionen Ekonomi) - publicerad 29 juni 2022 I samband med lönerevisionen och månadsomställningen i Primula i maj 2022 kan det ha skapats transaktioner som behöver tittas närmare på. Det handlar om de fall där retroaktiva konteringsförändringar gjorts i Primula utan att omföringstransaktioner skapats. Det kan antingen vara felaktig bakåtdatering över årss

https://www.ekonomiwebben.lu.se/artikel/omforingskonteringar-fran-primula-i-samband-med-bokforingen-av-lonerevisionen-i-maj-2022 - 2025-02-05

Inför tertialbokslutet den 31 augusti 2022

Av infomaster [at] eken [dot] lu [dot] se (Sektionen Ekonomi) - publicerad 5 augusti 2022 Tidplan och checklista. Allmänt om tertialbokslutet Institutionen/motsv ska kontinuerligt vara i fas med sin bokföring d v s alla inkomster ska löpande bokföras på respektive projekt/aktivitet, fakturor i Lupin ska snarast granskas och attesteras, anläggningstillgångar ska kompletteras så snart det kan ske et

https://www.ekonomiwebben.lu.se/artikel/infor-tertialbokslutet-den-31-augusti-2022 - 2025-02-05

Prognos 2 och Verksamhetsrapport Tertial 2 2022 är öppna

Av infomaster [at] eken [dot] lu [dot] se (Sektionen Ekonomi) - publicerad 23 augusti 2022 Prognos 2 2022 Anvisningarna hittar du här på Ekonomiwebben. Här hittar du även en guide för hur du gör prognos i EOS. EOS-anvisning för prognos 2 2022 (PDF 225 kB, ny flik) EOS - Guide för prognosuppgifter | 2022-04-14 (PDF 907 kB) Verksamhetsrapport Tertial 2 (T2) 2022 I samband med bokslutet per den 31 au

https://www.ekonomiwebben.lu.se/artikel/prognos-2-och-verksamhetsrapport-tertial-2-2022-ar-oppna - 2025-02-05

Problemen med fälten REF och INST i kundreskontran är lösta

Av infomaster [at] eken [dot] lu [dot] se (Sektionen Ekonomi) - publicerad 26 augusti 2022 Som vi tidigare informerat om fanns det kundfakturor som inte fick REF (Lucat-id) och INST (institution) när de kopierades och krediterades i Raindance. Problemet ser nu ut att vara löst, upplever ni att det fortfarande finns problem kvar så kontakta oss via supportformuläret. Sektionen Ekonomis supportformu

https://www.ekonomiwebben.lu.se/artikel/problemen-med-falten-ref-och-inst-i-kundreskontran-ar-losta - 2025-02-05