Utvecklingssamtal och studiemotivation : en studie om vilken betydelse utvecklingssamtal har för gymnasieelevernas studiemotivation
Sedan hösten 2000 är det obligatoriskt med utvecklingssamtal inom gymnasieskolan och syftet med denna undersökning var att få en uppfattning hur gymnasieeleverna upplever sina utvecklingssamtal och om eleverna anser att dessa samtal har någon effekt på deras studiemotivation. Detta har gjorts genom en enkätundersökning i en skånsk gymnasieskola. Svaren (N = 48) visade att det inte fanns någon köns
