Filtyp
This thesis examines the behavior of a single-qubit quantum system controlled by feedback. Key parameters such as coupling strength, dissipation, and detuning are explored to improve quantum coherence and stability. Based on the results, practical methods for controlling quantum systems are proposed to better understand quantum control techniques and then improve the performance and stability of q
This book invites you to embark on a journey of discovery, where words become the palette for the expression of design. Furthermore, this book extends its utility to individuals working with Al and text-to-image creation. By enhancing the effectiveness of prompts, it empowers Al systems like Stable Diffusion, DALL-E, and MidJourney to produce refined and contextually relevant visual outputs. The t
Director of Second Cycle Studies | Senior lecturer | PhD in Social Work Contact details Email: gabriella [dot] scaramuzzino [at] soch [dot] lu [dot] se Phone: +46 46 222 88 49Organisation School of Social Work Room number: 348 Service point: 28 WebpageGabriella Scaramuzzinos profile in Lund University research portalOther affiliations Senior lecturer School of Social Work Associate professor Schoo
https://www.soch.lu.se/en/gabriella-scaramuzzino - 2025-03-10
GaiaNIR-Lund.key GaiaNIR – Solar System Toward µas astrometry on small solar system bodies Daniel Hestroffer — Paris observatory, univ. PSL hestro@imcce.fr Science and technology roadmap for μas studies of the Milky Way Lund, 18-20 July 2023 mailto:hestro@imcce.fr Gaia SSO main characteristics • Gaia provides high precision astrometry, and photometry and colour/spectro-photometry • astrometry at
https://www.astro.lu.se/sites/astro.lu.se/files/2023-07/GaiaNIR-Lund.key.pdf - 2025-03-10
Graduate School Graduate School Board, 2024-02-27 In attendance Board members Lena Karlsson Director of Studies, Graduate School Leysan Storie Program Director, Politics and Society of the Contemporary Middle East Catia Gregoratti Program Director, Global Studies Marta Kolankiewicz Program Director, Social Studies of Gender Anne Jerneck Program Director, Development Studies Christopher Swader Prog
https://www.graduateschool.sam.lu.se/sites/graduateschool.sam.lu.se/files/2024-04/Minutes%20GS%20Board%20240227.pdf - 2025-03-10
Upptecknaren 2023 FOLKLIVSARKIVET | LUNDS UNIVERSITET 2 UPPTECKNAREN 2023 Upptecknaren 2023 Förord Folkmusik i kyrkan – toner på gränsen till det lovliga? Patrik Sandgren (sid. 4) Sven Blomén från Älghult och Folklivsarkivet i Lund Karin Gustavsson (sid. 11) Släkten på Björkeberg Lovisa Buhrgard (sid. 17) Hemsömnad och mönstertidningar Gunilla Törnvall (sid. 26) "Att ta vara på dagen har för mig a
Vägleder till framtiden För dyrt med Varvsstaden Makalös manick eller skämt? Vågade klivet LUNDS UNIVERSITETS MAGASIN | NR 6 | 2024 RISKFORSKAREN VALDE BORT TRYGGHETEN 2 LUM NR 6 | 2024 LUM NR 6 | 2024 3 För biologen Roberto García-Roa är forskning och fotograferande två sammanflätade aktiviteter som berikar varandra. Nu har han ännu en gång vunnit priser i en interna- tionell tävling för naturfot
https://www.medarbetarwebben.lu.se/sites/medarbetarwebben.lu.se/files/2024-12/LUM%206%202024_0.pdf - 2025-03-10
As a Lund University Student Ambassador, you will help prospective students feel supported in their choice of university and studies. They will turn to you for advice, support and reassurance via a messaging app called 'Unibuddy'. Applications are open Apply by 2 February 2025 – see below for details. Apply to join our 79 current student ambassadors, representing 75 programmes and 55 countries, an
https://www.lunduniversity.lu.se/current-students/get-involved-student-life/become-lund-university-student-ambassador - 2025-03-10
Här kan du se det senaste kursutvärderingarna för kurser som ges på svenska. Betygsskalan som används är 1-5, där 1 är dåligt och 5 bra. Kursutvärderingar för kurser som ges på engelska hittar du på vår engelska webbplats Botanik- och zoologi BIOB10 Höstterminen 2024 Sammanfattning av kursvärderingen Kort sammanfattning av resultatet: Sammantaget var studenterna nöjda med kursen (betyg 4,8). Höga
https://www.biologiutbildning.lu.se/kursutvarderingar-grundkurser - 2025-03-09
1 Working group on AI tools Report April 2023 Assignment According to the Vice-Chancellor’s decision (Diarienummer STYR 2023/215, Datum 2023-02- 02), a working group1 was formed in order to: 1. discuss and make suggestions for examination types, examination tasks and examination arrangements that discourage cheating but at the same time are meaningful in relation to the students' learning and deve
1ANNUAL REPORT 2021–2022 Annual Report 2021–2022 2 LUND UNIVERSITY HUMANITIES LAB 3ANNUAL REPORT 2021–2022 The Director’s welcome Cover image: Vadstena project, recon- struction by Stefan Lindgren Welcome to the Annual Report of Lund University Hu- manities Lab for 2021–2022. The Lab is a department for research infrastructure at Lund University open to re- searchers, teachers, and students across
Microsoft Word - Christina_Furebring.doc 1 Expression of Ig genes Regulation of transcription and production of human antibodies Christina Furebring Department of Immunotechnology Lund University Lund, Sweden 1996 2 Expression of Ig genes Regulation of transcription and production of human antibodies Christina Furebring Department of Immunotechnology Lund University Lund, Sweden 1996 3 Christina
https://www.immun.lth.se/fileadmin/immun/Avhandlingar/Christina_Furebring.pdf - 2025-03-08
Av ulrika [dot] oredsson [at] kommunikation [dot] lu [dot] se (Ulrika Oredsson) - publicerad 29 augusti 2024 Foto: Iryna Khabliuk. Mostphotos En ny studie visar att elever med koncentrationsproblem, svårigheter med planering, impulsivitet, eller med att följa instruktioner upplever sig särskilt hjälpta av AI-verktyg i skolarbetet. Eftersom verktygen tycks underlätta för dessa att slutföra uppgifte
https://www.lu.se/artikel/chatgpt-mer-populart-hos-vissa-skolelever - 2025-03-08
Av ulrika [dot] oredsson [at] kommunikation [dot] lu [dot] se (Ulrika Oredsson) - publicerad 29 augusti 2024 Foto: Iryna Khabliuk, Mostphotos. En ny studie visar att elever med koncentrationsproblem, svårigheter med planering, impulsivitet, eller med att följa instruktioner upplever sig särskilt hjälpta av AI-verktyg i skolarbetet. Eftersom verktygen tycks underlätta för dessa elever att slutföra
https://www.sam.lu.se/artikel/chatgpt-mer-populart-hos-vissa-skolelever - 2025-03-09
