Sökresultat

Ingen vill hamna i situationen att ens studenter med förlängd skrivtid inte får den tid en har planerat för dem. Att tentamen stängs ner för dem trots att en har försökt tänka på allt, har gjort alla inställningar som behövs. När man använder quizzar som examinationsform finns det i Canvas en inställning som trumfar, slår ut, en annan inställning. Foto: Luke Chesser via Unsplash.com Tiden som trum

https://www.education.lu.se/artikel/quizzar-och-forlangd-skrivtid - 2025-12-07

Reaction Engineering introduces third-year chemical engineering students at Lund University to the principles of reactor analysis, sizing, and design. Like other similar courses, it was traditionally taught with a heavy emphasis on theory and the derivation of mathematical equations. Students completed numerous exercises but rarely developed an intuitive understanding of the combined effects of ph

https://www.education.lu.se/artikel/using-virtual-labs-teach-reaction-engineering - 2025-12-07

Photo by M.Accelertor on Unsplash Det är inte självklart att det är studenterna som ska zooma in till en föreläsning, man kan istället tänka sig att föreläsaren finns på distans. Detta är mycket praktiskt för gästföreläsare som finns på stort avstånd och som då slipper resa. Det öppnar också för enklare samarbeten mellan lärosäten.  Det kommer att se lite olika ut ifall det handlar om en gästförel

https://www.education.lu.se/artikel/gastforelasare-en-bra-anledning-till-hybridundervisning - 2025-12-07

Bild:  Kelly Sikkema on Unsplash Padlet har gjort en uppdatering av sin inläggseditor - de kallar denna Post Composer. Det är inte en stor förändring, men utseendet ser lite annorlunda ut. Till nyheterna hör att skrivfälten för inlägg bytt plats och att ytan för att lägga till bilder, länkar mm nu fått en central plats i mitten. Det går också att jobba med flera inlägg samtidigt, så länge man inte

https://www.education.lu.se/artikel/ny-editor-i-padlet - 2025-12-07

Hur är det att vara student vid Lunds universitet och ha dyslexi? Hur fungerar vardagen? Malin Cronquist fick diagnosen dyslexi under sin gymnasietid. Vi fick möjligheten att träffa Malin och höra om hennes erfarenhet efter fem års studier vid Lunds tekniska högskola. Foto: Clarissa Watson på Unsplash.com. Att ha dyslexi innebär att de flesta moment tar lite längre tid att genomföra. Mycket tid gå

https://www.education.lu.se/artikel/hur-ar-det-att-vara-student-vid-lunds-universitet-och-ha-dyslexi - 2025-12-07

Hans Knutsson, lektor och programchef på Ekonomihögskolan, har använt Inspera i ett par år nu och ur ett lärarperspektiv är han mycket nöjd. Han har använt verktyget både i sal och på distans och ser framför allt positivt på alla de möjligheter som Inspera erbjuder i form av många olika frågeformat. Foto: Johan Persson och Unsplash.com – Det känns tryggt med Inspera eftersom det är ett beprövat sy

https://www.education.lu.se/artikel/lararen-om-inspera-stor-rikedom-av-frageformat - 2025-12-07

Video kan användas på olika sätt i undervisningen. Belt och Lowenthal (2021) ger en översikt av litteraturen om hur video kan användas i undervisningen och vad vi vet om hur det påverkar inlärningen. Här sammanfattas denna artikel.  Foto: Nicole Geri via Unsplash.com De praktiska slutsatser författarna kommer fram till är de följande:  Videoföreläsningar bör delas upp i kortare delar och de blir m

https://www.education.lu.se/artikel/att-anvanda-video-i-undervisningen - 2025-12-07

Corona och den följande nedstängingen av universitet över hela världen har betytt att vi alla behövt lära oss undervisa på distans i ett högt tempo. Pedagoger över hela världen har samlat erfarenheter och utvärderat hur det fungerat och talar ofta om samtiden som ”det nya normala” och avser då en situation där både lärare och studenter förväntar sig att undervisning tar tillvara kunskaper och färd

https://www.education.lu.se/artikel/det-nya-normala-en-litteraturoversikt - 2025-12-07

In this article Kes McCormick explores the growing activities around the world on research impact, presents a collection of key examples of projects, tools and approaches, and reflects on practical ways to create, amplify and measure research impact in the context of sustainability. Read the blogpost (will open in a new window) 

https://www.iiiee.lu.se/article/research-and-sustainability-reflections-creating-amplifying-and-measuring-impact - 2025-12-07

Cities are expected to contribute to climate mitigation by providing effective climate policy actions in a multilevel governance context. Yet, it is unclear what we actually know about the strengths and weaknesses of urban climate policy measures and how municipal policy learning could be enhanced. The article written by Lena Neij and Eva Heiskanen presents a comprehensive review on cities’ experi

https://www.iiiee.lu.se/article/new-article-municipal-climate-mitigation-policy-and-policy-learning - 2025-12-07

Kes McCormick published a blogpost with Cynthia Coulombe, a graduate of the Masters Program at the IIIEE at Lund Uiversity, on “The Power in Working Together: How Small and Medium-sized Municipalities are Collaborating for Ambitious Climate Action”. Check it out (external link)

https://www.iiiee.lu.se/article/power-working-together-ambitious-climate-action - 2025-12-07

The market uptake of renewable energy electricity (REe) needs to be greatly accelerated. This is critical to reach net zero emissions as soon as possible. This article provides new perspectives on the role of ‘Green Energy Defaults’ to promote the purchase of REe, particularly in countries in which market and consumer policy conditions may be less advanced or certain. The article originates from o

https://www.iiiee.lu.se/article/new-article-green-energy-defaults - 2025-12-07

An energy transition from centralized and fossil‐based energy towards decentralized and renewable energy has been advocated by governments, business, and academia. In the EU, is has become a strategy to enable communities to take an active role in the energy market in the hopes of transitioning to an increasingly local, renewable, and participatory energy system. One organizational innovation intr

https://www.iiiee.lu.se/article/new-article-energies-transposition-energy-communities-swedish-regulations - 2025-12-07

The use of electric vehicles is expected to explode in rich countries the next decade. But what will happen to the retired lithium-ion batteries? Our researcher Jessika Luth Richter comments in the Guardian. “There is a lot of battery capacity left at the end of first use in electric vehicles. These batteries may no longer be able run vehicles but they could have second lives storing excess power

https://www.iiiee.lu.se/article/millions-electric-car-batteries-will-retire-next-decade - 2025-12-07

How can we shape our urban development towards sustainable and prosperous futures? This course explores sustainable cities as engines for greening the economy in Europe and around the world. We place cities in the context of sustainable urban transformation and climate change. We connect the key trends of urbanization, decarbonisation and sustainability. We examine how visions, experiments and inn

https://www.iiiee.lu.se/article/greening-economy-sustainable-cities-world-leading-massive-open-online-course-over-80000-learners - 2025-12-07

Every year the world adds more renewables than the year before. But is this growth on track to achieve climate targets? And what would it take to get there? In a paper published in Nature Energy Professor Aleh Cherp and co-authors analyse wind and solar power in the 60 largest countries. They show that in every country the growth of renewable electricity initially accelerates, then stabilises and

https://www.iiiee.lu.se/article/can-renewables-grow-fast-enough - 2025-12-07

Climate change is a global problem, but not all countries are equally committed to solving it. Will it be much more difficult to stop global warming if not everyone fully cooperates? In a letter published in Nature Climate Change, Aleh Cherp reflects on recent scientific advances in answering this question. In theory, climate change mitigation is least expensive under a universal carbon tax paid b

https://www.iiiee.lu.se/article/cost-realistic-climate-policies - 2025-12-07

Growing concerns about climate change, air pollution, human health and also the effects of the COVID-19 pandemic have renewed the use of and policy interest in active transport (AT) modes, namely cycling and walking. However, what are the economic benefits of policies promoting AT modes in cities? This paper brings together interdisciplinary perspectives to assess the economic impacts of policies

https://www.iiiee.lu.se/article/assessing-economic-benefits-active-transport-policies - 2025-12-07

The different pathways for future energy systems may technologically look very much the same, but they differ fundamentally when it comes to ownership, distribution of profits and what local values are created. How this is played out in practice is discussed in this new article by Anna-Riikka Kojonsaari and Jenny Palm. New decentralized energy-generation technologies have turned economies of scale

https://www.iiiee.lu.se/article/distributed-energy-systems-and-energy-communities-under-negotiation - 2025-12-07

Nuclear power is an advanced low carbon technology that can help to reduce the risk of dangerous climate change. Yet, many countries, including those with rapidly rising greenhouse gas emissions and enormous electricity needs, have not managed to construct a single nuclear power plant. Why do some countries use nuclear power and others don't? A new paper co-authored by Aleh Cherp answers this ques

https://www.iiiee.lu.se/article/why-nuclear-power-not-used-more-countries - 2025-12-07