Sökresultat

Bakgrund: Undersökningen betraktade lärandet och hur det kan påverkas av det sociala samspelet. Studieobjekt var de anställda i personaluthyrningsbranschen som har en speciell dubbel arbetssituation; de är anställda i bemanningsföretaget men arbetar i olika kundföretag. Syfte: Undersökningens syfte är att undersöka hur konsulternas arbetssituation påverkar deras lärande. Vi är särskilt intresserad

Studiens syfte är att analysera kulturskillnader mellan en finländsk och svensk organisation vid fusionstillfälle. Avsikten med arbetet är att synliggöra den komplexitet som tycks omgärda fusioner och sammanslagningar och framförallt de faktorer som påverkar individerna inom de sammangående organisationerna. Studien har ett kvalitativt angreppssätt där utgångspunkten för metodvalet har varit syfte

I Sverige är ideella organisationer mycket vanliga, trots det har det bedrivits lite forskning som behandlat dessa organisationer. Forskning om ledarskap är desto vanligare, dock utgår den nästan uteslutande från professionella organisationer. Vi intresserar oss för att utöka kunskapen kring ideella organisationer i allmänhet och utövandet av ledarskap i synnerhet men också relationen dem emellan.

Syfte: Uppsatsen syfte är att analysera vilken betydelse personalchefernas upplevda handlingsfrihet har för deras arbete med mål och visioner. Metod: Med utgångspunkt i teoretiskt knuten litteratur genomförs en kvalitativ empirisk undersökning bestående av fem öppet riktade intervjuer. Resultat: Intervjupersonernas arbetsvardag präglas av stor handlingsfrihet på de flesta plan. Få av dem fungerar

Bakgrund: Runt hälften av de fusioner som idag genomförs lyckas ej uppnå de organisationella mål man satt upp. Många menar att detta till stor del beror på personal- och integrationsproblem trots att dessa aspekter sällan lyfts fram i den allmänna debatten i motsats till de ekonomiska aspekterna. Jag vill betona organisationskulturens betydelse för framgång i fusion, och visa på det sätt på vilket

Bakgrund: Kompetens och kompetensutveckling är idag ett flitigt återkommande tema i samhällsdebatten. I olika sammanhang betonas vikten av kompetensutveckling och kraven på kompetens växer ständigt. Förändringar i arbetslivet har lett till ökat krav på ny kompetens inom företaget. I vissa fall skaffar man den nya kompetensen genom att nyanställa, men det har blivit allt vanligare att kompetensutve

Sammanfattning: Personalnedskärningar är vanliga och har blivit allt mer betydelsefulla fenomen i svenskt arbetsliv. Under 1990-talet blev detta allt vanligare och allt större grupper anställda fick lämna sina arbeten, för att organisationen inte klarade av att ha kvar alla sina anställda i den rådande lågkonjunkturen. Man pratar ofta om hur den uppsagda personalen mår, vi har därför istället valt

Min uppsats är grundad på intervjuer gjorda med företrädare för föreningslivet och offentliga förvaltningar. Syftet har varit att undersöka vilket lärande som behöver utvecklas mellan offentlig förvaltning och idell förening i en samarbetssituation. Arbetet genomförs med utgångspunkten i funktionshindrades fritid. De som intervjuats är de som genomför själva samarbetet. Orsaken till att jag valt j

Som svar på behovet av flexibla utbildningar och i takt med den tekniska utvecklingen har interaktiva d.v.s. datorbaserade utbildningar uppkommit inom flertalet ämnen så också i språk. Vi är mycket nyfikna på den här nya formen av språkutbildning och kan tänka oss att pedagogiska aspekter har mycket att tillföra utvecklingen. Syftet med uppsatsen är att visa hur interaktiva språkutbildningar kan v

Bakgrund: Bakom studien finns ett intresse för personalutbildningar vilket kombinerats med Apotekets intresse för kunderna och kundernas behov. Apoteket strävar efter att utbilda personalen för att komplettera det kunderna efterfrågar. En behovsanalys utförs som underlag för rationella beslut angående personalens utbildningar. Syfte: Syftet med uppsatsen är att, utifrån ett kundperspektiv, beskriv

Bakgrund: Under 1990-talet har staten försökt förnya skolan genom att förändra skolans styrsystem. Ett centralistiskt regelsystem har ersatts med ett mål- och resultatorienterat styrsystem. Syftet: Att på en gymnasieskola studera reformimplementeringen av skolpolitiskt fattade beslut utifrån exemplet elevinflytande och i vilken utsträckning det föreligger någon skillnad mellan ett yrkesförberedand

Bakgrund: Vid kontakt med skolan Lunds Komvux-skola, framkom det under det inledande samtalet att de ansåg att det förelåg ett integrationsproblem, dvs. att grupper inte integrerades utan olika invandrargrupper och svenskar höll sig var för sig. I samtalet diskuterades det också hur detta integrationsproblem inverkade på inlärningen, hur viktigt språket var för inlärningen samt hur brister i språk

Ledarskap är något som berör människor, antingen de leder företag eller arbetar i dem. De senaste tjugo åren har stora förändringar skett i samhället, vilket också har gjort att ett nytt ledarskap växt fram. Det moderna ledarskapet präglas av flexibilitet och frihet till individen men på senare tid har en debatt förts om de ökade sjukskrivningarna i samhället uppstått på grund av de nya ledarskaps

Bakgrund: Studier och forskning kring organisatoriskt lärande har ofta fokuserat på förutsättningar för lärande. Litteraturen har en tydlig koppling till att verka för förändring och betonar ofta på ett normativt sätt hur man skall skapa "den lärande organisationen". Vad som kan begränsa eller hindra lärande är en aspekt som lämnas i skymundan, och om den tas upp så tilldelas den inte sä

Visionsstyrda organisationer utgör ett organisationsideal där individen ska ges stort handlingsutrymme och stor grad av kontroll. För att vägleda medarbetarna ställs en vision upp som ska symbolisera arbetets och organisationens mål och riktning. Organisationens framgång bygger mycket på individuell produktivitet och det blir därmed centralt för organisationerna att främja medarbetarnas lärande. V

Bakgrund: I Memorandum om livslångt lärande formulerar EU behovet av ett anpassat europeiskt utbildningssystem som skall möta kunskapssamhällets nya krav på medborgaren. Syfte: Att undersöka vad livslångt lärande innebär för individen som numera får ett marknadsvärde genom sin kunskap och kompetens. Även att ta reda på om livslångt lärande bidrar till att övervinna rådande utbildningsklyftor. Meto

Bakgrund: Förhållandet mellan invandrare och svenskar framställs ofta i olika sammanhang som två motpoler till varandra. I denna studie försöker jag lyfta fram en annan sida av myntet, nämligen en vardaglig interaktion som sker mellan dessa parter. Därmed har kontexten för studien fallit på ett partnerskap, där individer har olika kulturell bakgrund. Syfte: Att i ett partnerskap med individer från

Bakgrund: Förändringsarbete i en organisation kan bidra till olika nivåer av lärande. Vilken sorts lärande det blir är styrt av flera faktorer. Två parallella organisationer har använt sig av samma metod vid genomförandet av sina respektive förändringsprojekt. Uppsatsen granskar organisationernas processer och läranderesultat. Syfte: Syftet med uppsatsen är att (1) beskriva och (2) jämföra hur ett

Bakgrund: Grundskolor i Sverige för döva och hörselskadade barn är tvåspråkiga, vilket innebär att all undervisning sker på teckenspråk och svenskan används till skrivandet och läsandet. Hos döva elever är teckenspråk deras första språk, medan de hörande lärarna har teckenspråk minst som andra språk som de har lärt sig senare i livet. Syfte: Uppsatsens syfte är att studera samspelet i klassrummet

Background: Increasing demands of renewal and change on individuals and organisations require continuous learning and innovation in order to gain competitive advantages. This requires strategic planning. To do this, precise conceptions of what is to be planned are needed. In colloquial language, innovation and learning have come to be somewhat vague concepts, which warrants clarification as to the