Problematisk skolfrånvaro inom skolan – ett multisystematiskt arbete – en kvalitativ studie över elevhälsans upplevelser av arbetet med problematisk skolfrånvaro i praktiken
PSF beskrivs som ett dramatiskt växande fenomen. Samtidigt är forskning inom detta område avseende skolans förebyggande och främjande arbete respektive organisering underforskat. Med denna utgångspunkt har syftet med denna uppsats varit att belysa hur elevhälsan förstår PSF, upplevelser av framgång och hinder respektive elevhälsans eget arbete och dess relation till andra professioner avseende PSF