Distansundervisning och digitala hjälpmedel: En studie om hur påtvingad distansundervisning påverkat lärares användning av digitala hjälpmedel
Efter coronapandemins utbrott under våren 2020 tvingades skolor världen över att övergå till distansundervisning, vilket i sin tur innebar att lärare var tvungna att förlita sig på digitala hjälpmedel för att bedriva undervisning. Detta är en studie om hur påtvingad distansundervisning har påverkat lärares användning av digitala hjälpmedel i undervisningen. Vi har genom litterära studier på intern