”Det är ju vår uppgift att forma goda samhällsmedborgare” - En kvalitativ intervjustudie om lärares syn på brottsförebyggande arbete i skolan
Skolan har tillskrivits både potential och ansvar i Sveriges brottsförebyggande arbete och har sedan länge varit föremål för insatser och åtgärder med brottspreventivt syfte. Samtidigt är kraven på lärarna många och höga och det finns en utbredd känsla av en för hög arbetsbelastning bland lärarkåren. Utifrån denna bakgrund syftar uppsatsen till att undersöka lärares upplevelser av det brottsföreby