Matematikundervisning med interfolierat lärande
I detta arbete undersöks hur interfolierat lärande i matematikundervisningen påverkar elevernas prestationer inom ämnet och hur eleverna upplever undervisning i praktiken. Interfolierat lärande innebär att eleverna undervisas genom att metoder och områden blandas istället för det traditionella där områden oftast behandlas enskilt. I matematiken kan detta innebära att uppgifter från olika områden b