Tillsammans är vi oslagbara : en fallstudie om relationen mellan projektet Tillväxtskolan och ett av de medverkande företagen utifrån ett pedagogiskt perspektiv av Empowerment
Intresset för hur tillväxt i mindre företag skapas har ökat då det anses som en viktig fråga för samhällsekonomin. Tillväxtskolan är ett kompetensutvecklingsprojekt som syftar till att stimulera mindre företag till ökad ekonomisk tillväxt. Syftet med studien är att använda det pedagogiska begreppet empowerment för att analysera relationen mellan Tillväxtskolan som en kompetensutvecklingsinsats och
