Sökresultat

Den som själv är aktiv lär sig mer än den som bara lyssnar på andra. Därför jobbar jag mycket med tvärgrupper på olika sätt i min undervisning. Grundidén är att alla studenter ska få möjlighet att prata mycket samtidigt som de blir motiverade att själva ta ansvar för samtalet och därmed för sitt eget lärande. Foto: Leon via Unsplash Arbetet med tvärgrupper kan se ut på olika sätt men innehåller al

https://www.education.lu.se/artikel/tvargrupper-ett-satt-att-fa-studenterna-att-orka-vara-aktiva-i-zoom - 2025-12-15

Det går inte att förutsätta att alla studenter har en bra studieteknik när de börjar på universitetet eller för den delen efter att de kommit några år in i studierna. För många innebär universitetet helt nya förväntningar på eget ansvar för arbetsmiljö och motivation. Nu ställer dessutom bytet till digital undervisning ännu högre krav på rutiner och eget engagemang. Vår nya studieteknik-sida för s

https://www.education.lu.se/artikel/stotta-dina-zoom-trotta-studenter - 2025-12-15

Ingen vill hamna i situationen att ens studenter med förlängd skrivtid inte får den tid en har planerat för dem. Att tentamen stängs ner för dem trots att en har försökt tänka på allt, har gjort alla inställningar som behövs. När man använder quizzar som examinationsform finns det i Canvas en inställning som trumfar, slår ut, en annan inställning. Foto: Luke Chesser via Unsplash.com Tiden som trum

https://www.education.lu.se/artikel/quizzar-och-forlangd-skrivtid - 2025-12-15

Reaction Engineering introduces third-year chemical engineering students at Lund University to the principles of reactor analysis, sizing, and design. Like other similar courses, it was traditionally taught with a heavy emphasis on theory and the derivation of mathematical equations. Students completed numerous exercises but rarely developed an intuitive understanding of the combined effects of ph

https://www.education.lu.se/artikel/using-virtual-labs-teach-reaction-engineering - 2025-12-15

Photo by M.Accelertor on Unsplash Det är inte självklart att det är studenterna som ska zooma in till en föreläsning, man kan istället tänka sig att föreläsaren finns på distans. Detta är mycket praktiskt för gästföreläsare som finns på stort avstånd och som då slipper resa. Det öppnar också för enklare samarbeten mellan lärosäten.  Det kommer att se lite olika ut ifall det handlar om en gästförel

https://www.education.lu.se/artikel/gastforelasare-en-bra-anledning-till-hybridundervisning - 2025-12-15

Bild:  Kelly Sikkema on Unsplash Padlet har gjort en uppdatering av sin inläggseditor - de kallar denna Post Composer. Det är inte en stor förändring, men utseendet ser lite annorlunda ut. Till nyheterna hör att skrivfälten för inlägg bytt plats och att ytan för att lägga till bilder, länkar mm nu fått en central plats i mitten. Det går också att jobba med flera inlägg samtidigt, så länge man inte

https://www.education.lu.se/artikel/ny-editor-i-padlet - 2025-12-15

Hur är det att vara student vid Lunds universitet och ha dyslexi? Hur fungerar vardagen? Malin Cronquist fick diagnosen dyslexi under sin gymnasietid. Vi fick möjligheten att träffa Malin och höra om hennes erfarenhet efter fem års studier vid Lunds tekniska högskola. Foto: Clarissa Watson på Unsplash.com. Att ha dyslexi innebär att de flesta moment tar lite längre tid att genomföra. Mycket tid gå

https://www.education.lu.se/artikel/hur-ar-det-att-vara-student-vid-lunds-universitet-och-ha-dyslexi - 2025-12-15

Hans Knutsson, lektor och programchef på Ekonomihögskolan, har använt Inspera i ett par år nu och ur ett lärarperspektiv är han mycket nöjd. Han har använt verktyget både i sal och på distans och ser framför allt positivt på alla de möjligheter som Inspera erbjuder i form av många olika frågeformat. Foto: Johan Persson och Unsplash.com – Det känns tryggt med Inspera eftersom det är ett beprövat sy

https://www.education.lu.se/artikel/lararen-om-inspera-stor-rikedom-av-frageformat - 2025-12-15

Video kan användas på olika sätt i undervisningen. Belt och Lowenthal (2021) ger en översikt av litteraturen om hur video kan användas i undervisningen och vad vi vet om hur det påverkar inlärningen. Här sammanfattas denna artikel.  Foto: Nicole Geri via Unsplash.com De praktiska slutsatser författarna kommer fram till är de följande:  Videoföreläsningar bör delas upp i kortare delar och de blir m

https://www.education.lu.se/artikel/att-anvanda-video-i-undervisningen - 2025-12-15

Corona och den följande nedstängingen av universitet över hela världen har betytt att vi alla behövt lära oss undervisa på distans i ett högt tempo. Pedagoger över hela världen har samlat erfarenheter och utvärderat hur det fungerat och talar ofta om samtiden som ”det nya normala” och avser då en situation där både lärare och studenter förväntar sig att undervisning tar tillvara kunskaper och färd

https://www.education.lu.se/artikel/det-nya-normala-en-litteraturoversikt - 2025-12-15

Vi vill påminna om vår förteckning över oklara inbetalningar. Här finns både små och stora inbetalningar där vi inte fått svar från avsändaren och sektionen Ekonomi har därför inte kunnat placera dem på rätt institution. Lista över oklara inbetalningar Sprid gärna denna förteckning till personer på din institution som kan förväntas sakna dessa inbetalningar. Känner du igen någon inbetalning? Skick

https://www.ekonomiwebben.lu.se/artikel/utredningskontot-och-efterlysning-av-mottagare-till-inbetalningar-11 - 2025-12-15

Träff om de ekonomiska delarna av forskningsprojekthantering. Nu kan du anmäla dig till vår träff som kommer handla om hantering av forskningsprojekt med fokus på de ekonomiska delarna. Datum och tid: fredagen den 6 oktober kl. 9.00 - 12.00 Programmet och anmälan Sektionen Ekonomis nätverk för inköpare och ekonomer - INEK På Ekonomiwebben finns nu även en sida med information om våra informationst

https://www.ekonomiwebben.lu.se/artikel/valkommen-att-anmala-dig-till-traffen-om-projekthantering - 2025-12-15

Pålägg och den automatiska samfinansieringen har bokförts och verksamhet 91 har fördelats i Raindance. Periodiseringsmodulen är öppen och uppdaterad. EOS och Kuben uppdateras vid ordinarie körning i natt. Här på Ekonomiwebben finns en checklista och översikt samt beskrivningar av de olika stegen i periodiseringsarbetet i Raindance. Här finns även tidplanen. Checklista, översikt och beskrivning av

https://www.ekonomiwebben.lu.se/artikel/nu-kan-du-paborja-periodiseringsarbetet-17 - 2025-12-15

Inkomstperiodiseringarna bokförda för tertial 2 2023. Inkomstperiodiseringarna är bokförda så det går bra att ta ut resultatrapporter för tertial 2 i Raindance. Uppdatering av EOS och Kuben sker i natt.

https://www.ekonomiwebben.lu.se/artikel/inkomstperiodiseringar-andra-tertialet-2023 - 2025-12-15

Du har väl anmält dig till projekthanteringsträffen den 6 oktober? Sista dagen för anmälan är 27 september. Information och länk till anmälan Vi tar tacksamt emot frågor på förhand. Skicka ett e-postmeddelande till infomaster [at] eken [dot] lu [dot] se (subject: Fr%C3%A5gor%20till%20projekthanteringstr%C3%A4ffen) (infomaster[at]eken[dot]lu[dot]se) senast 4 oktober. Ange "Frågor till projekthanter

https://www.ekonomiwebben.lu.se/artikel/paminnelse-om-projekthanteringstraffen - 2025-12-15

Budget 2024 är nu öppen. Anvisningar och guider hittar du här på Ekonomiwebben: EOS-anvisning för budget 2024 (PDF 336 kB, ny flik) Guider för EOS

https://www.ekonomiwebben.lu.se/artikel/budget-2024 - 2025-12-15

Följ upp ohanterade fakturor Rapporten ”Ej hanterade fakturor i Lupin” kommer i fortsättningen uppdateras tisdagar och torsdagar. Det finns en genväg på startsidan i Lupin/Proceedo och som vanligt på Ekonomiwebben. Rapporten Ej hanterade fakturor Hitta rätt aktivitet Nu har vi varit i gång med den nya gruppstrukturen och nya roller i Lupin/Proceedo sedan maj. Vi upplever att det är effektivare för

https://www.ekonomiwebben.lu.se/artikel/underlatta-hanteringen-i-lupinproceedo - 2025-12-15

Arbetar du med att planera och följa upp din verksamhet? Då är detta utbildningen för dig! Det finns platser kvar på utbildningen Ekonomiskt planera och följa upp verksamheten. Utbildningen består av tre delar: Första tillfället: 11 oktober (förmiddag) Andra tillfället: 18 oktober (förmiddag) Ekonomispelet: Datum meddelas senare Passa på att anmäla dig nu innan 9 oktober klockan 10:00 för att kunn

https://www.ekonomiwebben.lu.se/artikel/platser-kvar-pa-utbildning-1 - 2025-12-15

Just nu uppdateras inte saldon i Raindance. Det är felanmält. Avvakta därför med uttag av rapporter som till exempel saldolistor och verifikationslistor. Problemen påverkar även hur nyupplagda aktiviteter visas. Avvakta med nyupplägg. Vi återkommer med besked.

https://www.ekonomiwebben.lu.se/artikel/avvakta-med-rapportuttag-i-raindance-1 - 2025-12-15

Nu är alla saldon uppdaterade i Raindance. Kontrollera att du inte råkat göra dubbletter av aktivitetsregistreringar och verifikationer idag när de inte kom med i utfallet.

https://www.ekonomiwebben.lu.se/artikel/saldon-pa-plats-i-raindance - 2025-12-15