Kursen behandlar en mängd teoretiska synsätt som under senare år har varit framträdande inom såväl svensk som internationell litteraturforskning. Dessa presenteras dock inte abstrakt som en serie ”skolor” eller ”ismer” utan diskuteras mer konkret i anslutning till en rad problemställningar som har spelat en viktig roll i litteraturens och litteraturvetenskapens historia: frågor som berör det mänskThe course examines a number of theoretical approaches which have been dominant in both Swedish and international literary research in recent years. They are introduced in a concrete manner in connection to various issues that have been significant in the history of literature and literary studies: The formal and thematic representation of the human subject in literary texts, the structure and fun

Kursen fokuserar på ett antal centrala tyskspråkiga romaner från efterkrigstiden, med särskild fokus på romaner från 1950-talet och den litterära situationen i samband med den inflytelserika "Gruppe 47". Ett antal nyckelromaner studeras ingående mot bakgrunden av den politiska och samhälleliga situationen efter krigsslutet, i synnerhet med tanke på frågor som rör skuld och försoning med fadersgeneThe course focuses on a number of key post-war German novels, especially novels from the 1950s and the literary situation related to the influential Gruppe 47. The novels are studied in detail against the background of the political and societal situation after the end of World War II, addressing especially issues of guilt and reconciliation with the previous generation. The course is an elective

Kursen behandlar bland annat talapparatens uppbyggnad och hur språkljud bildas där samt hur talaren kontrollerar språkljudens ljudstyrka, tonhöjd och alla deras övriga egenskaper - dvs de som används för att särskilja alla språkljudstyper som ett språk förfogar över. Därutöver behandlas de fonologiska principerna om hur ljud fördelas och hanteras i språk. Övningar ges dels i att

I kursen ges en bred introduktion till ämnet lingvistik, så att den studerande ska kunna orientera sig inom ämnet, definiera och använda dess terminologi och ha kunskap om vilka frågeställningar och tillvägagångssätt som är relevanta för lingvistisk forskning. Den studerande får bekanta sig med lingvistikens verktygslåda och träna sig på några grundläggande lingvistiska analysmetode

Kursen introducerar allmänna egenskaper som kännetecknar möjliga ljudsystem i mänskliga språk. Den behandlar principer som styr fonologiska representationer, t.ex. segmentell och tonal ljudkategorisering, lexikal kontrast och restriktioner på ljudföljder, rytm och frasering. Data från olika språk används för att illustrera hur ljudstruktur representeras fonologiskt. Kursen behandlar också fonologIn this course the student will get introduced to general principles and parameters which characterise feasible phonetic systems in human languages. Principles which control phonological representations such as sound categorisation, lexical contrast and restrictions on phonetic sound sequences are studied. The student will also discover principles which are responsible for the formation of phono

Kursen behandlar djupgående hur tal bildas och förnims. Talapparatens muskler och deras roll för talgesterna behandlas, liksom aerodynamikens grunder. Talgesterna (talmotoriken) och deras aerodynamiska och akustiska konsekvenser utreds, liksom talets motoriska och sensoriska neurofysiologi. Artikulatoriska metoder tas upp. Dessutom ges en översikt över aktuella teorier och centrala begrepp inom arThe aim of the course is to provide in-depth knowledge on how speech is generated and perceived. The muscles of the speech apparatus and their role in speech gestures are studied, as well as the basics of aerodynamics. Speech gestures (speech motorics) and their aerodynamic and acoustic consequences are studied, as are the motoric and sensory neurophysiology of speech. Articulatory methods are dea

Denna kurs introducerar lingvistikstudenten i forskningsmetodik och metodologiska frågor, och förbereder för uppsatsarbete på fördjupningsnivå. Kursen behandlar metodologiska frågor såsom att formulera frågeställningar, skillnaden mellan kvantitativa och kvalitativa metoder, induktiva och deduktiva metoder, och forskningsetiska frågor. Under kursen får du praktisk träning i några vanliga lingvistiThis course introduces the linguistic student to research methods and methodological issues, and prepares the student for writing an essay on B.A. level. The course includes methodological issues such as formulating research questions, the difference between quantitative and qualitative methods, inductive and deductive methods, and ethical questions. During the course, you will practice some commo

Human languages differ structurally across several different dimensions, and various grammatical theories have been developed to explain and describe this diversity. The course addresses a variety of construction types across the world's languages and shows how a wide perspective from the diversity of the world's languages can contributeto our better understanding of phenomena closer to home. Furt

Kursen är en av 5 delkurser i "Den samtida litteraturen (30hp)" som ges på heltid. Tre av Den samtida litteraturens delkurser är valbara som enstaka kurser: Världslitteraturen där och här (6hp), I gränslandet mellan fakta och fiktion (6hp) samt Poesins mötesplatser (6hp). Kursen Världslitteratur där och här ger kunskaper om centrala tendenser i det världslitterära området samt kunsk

I den här kursen kommer du att få möjlighet att utforska en mängd olika sätt att förstå erotisk litteratur och pornografi på, både i vår samtid och historiskt. Genom exempel från både höglitterära och populärlitterära verk inom svensk och europeisk litteratur kommer vi att belysa hur erotisk litteratur och pornografi kan tolkas ur historiska, formmässiga, mediala, samhälleliga, feministiska, queer

Kursen ger en förtrogenhet med allmän litteraturvetenskaplig och barnlitteraturvetenskaplig terminologi samt ger kunskaper om barn- och ungdomslitteraturens historiska utveckling och om hur barn- och ungdomslitteraturen växer fram och etableras som kulturfaktor. Barn- och ungdomslitteraturen sätts in i vidare barnkulturellt och samhälleligt sammanhang. Flera olika genrer och uttrycksformer, s

Delkurs 1 är avsedd att med utgångspunkt i litteraturhistoriska översikter och aktuella forskningsrön göra den studerande väl förtrogen med litteraturen under någon period de senaste fyrahundra åren eller med någon specifik barnlitterär genre sedd i historiskt perspektiv. Kursen skall ge insikter i barnlitteraturens förutsättningar och utveckling. Vikt läggs vid samspelet mellan barnlitteratur och

I kursen studeras ett urval svensk- och danskspråkiga litterära verk av varierande kanonisk status från medeltid till modern tid och deras skiftande tolknings- och värderingshistoria i olika kulturella och sociala sammanhang. Särskild uppmärksamhet ägnas frågorna om värdekriteriernas och värderingens historiska sammanhang, och de intressanta variationer som förekommer grannländerna emellan. De ton

Kursen, som ges på distans, ger dig som har en behörighetsgivande gymnasielärarexamen en unik möjlighet att även bli behörig att undervisa i juridik. Det enda som krävs är att du har en pågående anställning som lärare och att din huvudman ger sitt tillstånd. Det tidigare kravet på att undervisa i juridik som obehörig lärare har slopats. Utbildningen är praktiskt inriktad och täcker in allt so

Det övergripande syftet med denna kurs är att skriva en text som potentiellt riktar sig ut mot en litterär offentlighet. ​Du arbetar med en reflekterande text, vilket kan inkludera ett eget teoribaserat forskningsläge. Examensarbete Examensarbetet (delkurs 3) utgör kursens stomme. Detta arbete består av dels en skönlitterär text och dels en reflekterande text. Kursen består av följande delkurse

Kursen innebär fördjupade studier i språk-, läs- och skrivsvårigheter (till exempel språkstörning och dyslexi) vid flerspråkighet med förankring i teorier om andraspråksutveckling, flerspråkighet, språkpsykologi och specialpedagogik. I kursen behandlas bedömningsmetoder vid en språk-, läs- och skrivutredning på flera språk, samt tolkningen av utfallet i en utredning i relation till aktue