Search results

Betygsdebatten har hamnat fel

No title

Vad är kvalitet i språkundervisning på universitet?

Vargas Llosas nostalgiska återbesök

Potters poler

Debatt eller fakta?

På Berkeley finns ingen graffiti

Universitetsreform behövs för att höja kunskapsnivån

Conceptions of Learning and Study Goals: First-semester Students of Spanish at a Swedish University

Åtgärder som inte löser problemen

Summary and sequential scanning in the Compound and Simple Past of Chilean and Uruguayan dialects of Spanish

Brittisk politik av den gamla skolan

I landet där utbildning ges absolut prioritet

Lärarauktoritet är nödvändig i skolan

No title

Abstract: This thesis examines the non-dominant and self-subversive aspects of visuality in Roberto Bolaño’s 2666 through the lens of the philosophical discussion on representation, particularly in its post-structuralist context. The present research is grounded in the conviction that 2666 embodies the 20th-century crisis of representation and approaches the novel through an analysis of different

Det som hände i Mexiko kan hända här

Tabun i skolpolitiken

Det polska skolundret

Intellektuell kvalitet avgörs inte av ägarformen

No title