https://www.keg.lu.se/en/article/switching-distance-based-teaching - 2025-02-23

Published 20 January 2021 During the spring semester 2021, a variety of digital activities will be held through Campus Online. The sessions are open to all Bachelor and Master level students at the Faculty of Social Sciences, and includes activties Monday - Friday every week. For exemple yoga sessions, study sessions and other social activities. Access the planned sessions by signing up through th

https://www.ses.lu.se/en/article/campus-online-spring-2021 - 2025-02-23

https://www.khm.lu.se/artikel/alumni-ditte-ejlerskov-0 - 2025-02-23

https://www.keg.lu.se/artikel/institutionen-overgar-till-distansutbildning - 2025-02-23

By maria [dot] esaiasson [at] kommunikation [dot] lu [dot] se (Maria Esaiasson) - published 16 November 2021 Covid-19 and the subsequent closure of universities around the world have meant that we all quickly had to learn how to teach remotely. Educators all over the world have gathered experiences and evaluated them, and talk about the present as a "new normal" where both teachers and students ex

https://www.education.lu.se/en/article/using-video-teaching - 2025-02-23

By louise [dot] larsson [at] ehl [dot] lu [dot] se (Louise Larsson) - published 7 March 2022 When the restrictions lifted, Blerim was eager to step back into the classroom and meet the students. Photo: Louise Larsson Two years have passed since Swedish universities, LUSEM included, almost overnight went from campus to remote teaching. How did it go? We met up with Blerim Emruli, senior lecturer in

https://www.lusem.lu.se/article/informatics-teacher-digital-education-learning-each-other-key - 2025-02-24

https://www.khm.lu.se/artikel/alumni-no60-annaellegallery - 2025-02-23

Av maria [dot] esaiasson [at] kommunikation [dot] lu [dot] se (Maria Esaiasson) - publicerad 22 september 2022 I möten med fler än åtta deltagare tenderar många att hålla sig tysta och det kan vara svårt att få igång gruppen. Det finns dock en del knep att ta till. Lotta Åbjörnsson som är systemförvaltare för Zoom vid Lunds universitet och som även håller workshops om Zoom och Zoom Webinar ger sin

https://www.education.lu.se/artikel/sa-skapar-du-interaktion-i-digitala-moten - 2025-02-23

Av maria [dot] lindh [at] kommunikation [dot] lu [dot] se (Maria Lindh) - publicerad 11 februari 2021 Jennie Paldanius gillar att få saker gjorda, såväl på jobbet som i köket. – Man hinner det man är intresserad av, säger projektledare Jennie Paldanius som har en stor familj som hon lagar ordentliga middagar till nästan varje kväll. Intresset för matlagning tog henne till tv-programmet Sveriges mä

https://www.lu.se/artikel/projektledare-med-karlek-till-mat - 2025-02-24

https://www.khm.lu.se/artikel/alumn-fanny-hellgren-perpetual-pulsation - 2025-02-23

Publicerad 20 januari 2021 Under vårterminen anordnas en mängd digitala aktiviteter för dig som är kandidat- och masterstudent genom Campus Online. Aktiviteterna vänder sig både till dig som studerar på kandidat och mastersnivå, och innefattar aktiviteter varje dag måndag till fredag. Exempelvis yoga, möjlighet att studera med andra, ta del av alumnporträtt och tekniska workshops. För att få tillg

https://www.ses.lu.se/artikel/campus-online-varen-2021 - 2025-02-23

Av michael [dot] grimsberg [at] chemeng [dot] lth [dot] se (Michaël Grimsberg) - publicerad 1 juni 2021 Reaction Engineering introduces third-year chemical engineering students at Lund University to the principles of reactor analysis, sizing, and design. Like other similar courses, it was traditionally taught with a heavy emphasis on theory and the derivation of mathematical equations. Students co

https://www.education.lu.se/artikel/using-virtual-labs-teach-reaction-engineering - 2025-02-23

https://www.staff.lu.se/article/all-you-need-online-teaching - 2025-02-24

https://www.khm.lu.se/en/article/alumni-exhibition-nicklas-randau-and-carl-oskar-jonsson - 2025-02-23

https://www.staff.lu.se/article/give-students-tips-digital-study-technique - 2025-02-24

https://www.lu.se/artikel/de-lotsar-ratt-till-digital-undervisning - 2025-02-24

Av maria [dot] esaiasson [at] kommunikation [dot] lu [dot] se (Maria Esaiasson) - publicerad 28 oktober 2021 Video kan användas på olika sätt i undervisningen. Belt och Lowenthal (2021) ger en översikt av litteraturen om hur video kan användas i undervisningen och vad vi vet om hur det påverkar inlärningen. Här sammanfattas denna artikel.  Foto: Nicole Geri via Unsplash.com De praktiska slutsatser

https://www.education.lu.se/artikel/att-anvanda-video-i-undervisningen - 2025-02-23

Av maria [dot] esaiasson [at] kommunikation [dot] lu [dot] se (Maria Esaiasson) - publicerad 28 oktober 2021 Corona och den följande nedstängingen av universitet över hela världen har betytt att vi alla behövt lära oss undervisa på distans i ett högt tempo. Pedagoger över hela världen har samlat erfarenheter och utvärderat hur det fungerat och talar ofta om samtiden som ”det nya normala” och avser

https://www.education.lu.se/artikel/det-nya-normala-en-litteraturoversikt - 2025-02-23

By maria [dot] esaiasson [at] kommunikation [dot] lu [dot] se (Maria Esaiasson) - published 10 November 2021 Did you know about the possibility of creating quizzes in videos in your Studio library? By now, you almost certainly have experienced the advantages of using video in your teaching. Incorporating quizzes in your videos adds an extra pedagogical dimension. Photo: John Schnobrich on Unsplash

https://www.education.lu.se/en/article/quiz-video - 2025-02-23

Published 17 November 2023 Photo: Ian Schneider/Unsplash Stina Vikingson is a career adviser at the Career Services at Lund University School of Economics and Management (LUSEM). Here are her five best pieces of advice on how to succeed as a student on the networking platform Linkedin. Make your headline unique and less genericBeing a ”Student at Lund University” doesn’t say very much; rather try

https://www.lusem.lu.se/article/five-tips-how-make-most-linkedin - 2025-02-24