Sociala hierarkier - Fördelaktigt eller skadligt?
Syftet med studien var att undersöka sambandet mellan upplevda sociala hierarkier och de fyra arbetsmiljöaspekterna krav, kontroll, sociala samspel och socialt kapital hos gymnasielärare i Sverige. De två forskningsfrågorna var: 1. Samverkar närvaron och nivån inom upplevda sociala hierarkier med de självskattade aspekterna av den psykosociala arbetsmiljön för lärare på gymnasieskolor? 2. SamverkaThe purpose of the study was to examine the connection between experienced social hierarchies and the psychosocial work environment aspects demands, control, social interaction and social capital among high school teachers in Sweden. The two research questions were: 1. Does the presence and level within perceived social hierarchies interact with the self-assessed aspects of the psychosocial work e
