Förändring pågår! Förslag på förändringsarbete kring kön och könsidentitet i skolan - Bilaga 2
Att vara trans på olika sätt är ingen nödsituation och behöver inte vara dramatiskt. I stället för att enbart reagera i stunden kan politiker, rektorer, lärare, kuratorer, skolsköterskor och andra vuxna skapa en skola där färre spontana lösningar krävs eftersom det finns ett genomtänkt pedagogiskt och administrativt arbete, det som kallas ”whole-of-school approach” (Bartholomaeus & Riggs, 2017Being trans in different ways is not an emergency and does not have to be dramatic. Instead of reacting only in the moment, politicians, principals, teachers, counselors, nurses and other adults can create a school where fewer spontaneous solutions are needed because there is well thought-out pedagogical and administrative work, what is called the 'whole-of-school approach' (Bartholomaeus & Ri