Från problemdiskurs till rättighetsdiskurs. En analys av debatten om romernas rätt till utbildning i Sverige 1963-1966
Mellan 1963-1966 genom gick Sverige en diskursförskjutning i debatten om romernas rätt till utbildning. En av personerna som var drivande i frågan om romernas rättigheter var Katarina Taikon. Genom att använda ord som "rätten" och att "samhället bär ansvaret" försköt hon diskursen från att tala romerna som ett problem för samhället till att istället börja tala om deras medborge