Bäst förmåga eller starkast drivkraft? - Reflektioner kring rekrytering till forskarutbildning
I denna korta artikel reflekterar jag kring rekrytering till forskarutbildning och de faktorer som styr och influerar processen: (i) Det som ska ligga till grund för beredning och beslut enligt Högskoleförordningen och föreskrifter/beslut vid enskilda lärosäten, (ii) Målformuleringar för forskarutbildning enligt Högskolelagen, Högskoleförordningen och föreskrifter/beslut vid enskilda lärosäten, (i