För skrivandets skull: Om skönlitterärt skrivande i gymnasieskolans svenskämne
Vilken plats har skönlitterärt skrivande i dagens svenskämne i gymnasieskolan? Nästan ingen, av styrdokumenten att döma. Det skönlitterära skrivandets roll har successivt tonats ner, och i dag finns det knappt omnämnt i styrdokumenten. Detta arbete har dels undersökt svensklärares inställning till skönlitterärt skrivande och i vilken grad de inkluderar det i sin undervisning, dels vilka delar i stWhat place is there for creative writing in the subject of Swedish in upper secondary schools? Judging by the policy documents, almost none. There has been a gradual devaluation of creative writing, and today’s policy documents barely make mention of it. This paper has on the one hand examined Swedish teachers’ attitudes to creative writing and to what degree they include such writing in their ins