Top nedladdad artikel i British Educational Research Journal Top nedladdad artikel i British Educational Research Journal Av Caroline Cabot - Publicerad den 18 april 2023 Sinikka Neuhaus, utbildningschef på ämneslärarutbildningen, Institutionen för Utbildningsvetenskap, Lunds universitet. Theorising policy and practice in refugee education: Conceptualising 'safety', 'belonging', 'success' and 'par

https://www.uvet.lu.se/article/top-nedladdad-artikel-i-british-educational-research-journal/ - 2025-02-22

Tre doktorandtjänster Tre doktorandtjänster Publicerad den 12 februari 2021 Är du intresserad av att forska i utbildningsvetenskap. Just nu finns tre doktorandtjänster att söka. Bli en av oss. Är du intresserad av att doktorera i utbildningsvetenskap. Nu finns det tre doktorandtjänster att söka, en med inriktning mot utbildningshistoria, en med inriktning mot praktiknära forskning och en tredje me

https://www.uvet.lu.se/article/tre-doktorandtjaenster/ - 2025-02-22

Två av våra lärarstudenter berättar om utlandspraktik Två av våra lärarstudenter berättar om utlandspraktik Publicerad den 22 mars 2018 I det senaste numret av Skolvärlden berättar några av våra lärarstudenter om att göra sin VFU utomlands. Läs om bland andra Linnea Blomgrens och Malin Forslunds  erfarenheter av att ha gjort VFU i Mocambique respektive Tanzania i senaste numret av

https://www.uvet.lu.se/article/tvaa-av-vaara-laerarstudenter-beraettar-om-utlandspraktik/ - 2025-02-22

Universitetet samlar kunskap om lärande i ny antologi Universitetet samlar kunskap om lärande i ny antologi Publicerad den 11 juni 2014 Hur väl är nya digitala läromedel anpassade till våra kognitiva förmågor? Vilka färdigheter är viktigast för ett gott studieresultatet? Hur bör skolmatematiken vara för att passa tjejer bättre? Dessa och många fler frågor ställer sig ett 40-tal lundaforskare i en

https://www.uvet.lu.se/article/universitetet-samlar-kunskap-om-laerande-i-ny-antologi/ - 2025-02-22

Utbildningsvetenskapliga doktorander i Köpenhamn Utbildningsvetenskapliga doktorander i Köpenhamn Publicerad den 1 februari 2016 Tisdagen den 26 januari besökte Ämma Hildebrand och Janna Lundberg lärarutbildningen vid Institut for Skole og Læring i Frederiksberg, Köpenhamn. I detta nyhetsinslag berättar de om dagen. Ämma och Janna blev inbjudna för att dels att tala inför det samlade kollegiet på

https://www.uvet.lu.se/article/utbildningsvetenskapliga-doktorander-i-koepenhamn/ - 2025-02-22

Utlysning av platser för utbildning på forskarnivå Utlysning av platser för utbildning på forskarnivå Publicerad den 20 februari 2015 Utlysning av platser för utbildning på forskarnivå i naturvetenskapernas och teknikens didaktik Lunds universitet ledigkungör härmed fyra platser för utbildning på forskarnivå i naturvetenskapernas och teknikens didaktik med licentiatexamen som mål med tillträdesdag

https://www.uvet.lu.se/article/utlysning-av-platser-foer-utbildning-paa-forskarnivaa/ - 2025-02-22

Vad pågår i de utbildningsvetenskapliga kärnkurserna? Vad pågår i de utbildningsvetenskapliga kärnkurserna? Publicerad den 19 oktober 2020 Nu kan du få veta allt och mer därtill som du undrat över rörande ämneslärarstudenternas utbildningsvetenskapliga kärnkurser. Den 4 november kl 15-17 inbjuds alla som är engagerade i ämneslärarutbildningen vid LU till en fördjupad presentation av de utbildnings

https://www.uvet.lu.se/article/vad-paagaar-i-de-utbildningsvetenskapliga-kaernkurserna/ - 2025-02-22

Vem räknas som värdefull inom akademin? Ny avhandling belyser svårigheterna för unga forskare att navigera fram till en fast tjänst. Vem räknas som värdefull inom akademin? Ny avhandling belyser svårigheterna för unga forskare att navigera fram till en fast tjänst. Av Caroline Cabot - Publicerad den 1 mars 2024 Hur tar man sig fram som ny forskare inom dagens akademi där utvärderingar är ständiga

https://www.uvet.lu.se/article/vem-raeknas-som-vaerdefull-inom-akademin-ny-avhandling-belyser-svaarigheterna-foer-unga-forskare-att-navigera-fram-till-en-fast-tjaenst/ - 2025-02-22

Vetenskapsradions seminarium: Du sköna digitala värld Vetenskapsradions seminarium: Du sköna digitala värld Publicerad den 20 oktober 2015 Vetenskapsradion anordnade ett tvärvetenskapligt seminarium på Kulturmejeriet i Lund den 15/10 2015. Fyra föreläsare var inbjudna som höll var sin 15-minuters föreläsning. Publiken på plats hade möjlighet att ställa frågor och det hela avslutades med en paneldi

https://www.uvet.lu.se/article/vetenskapsradions-seminarium-du-skoena-digitala-vaerld/ - 2025-02-22

Vidareutvecklas som lärare! Sök höstens fristående kurser utbildningsvetenskap Vidareutvecklas som lärare! Sök höstens fristående kurser utbildningsvetenskap Av Caroline Cabot - Publicerad den 13 mars 2024 Vill du utveckla ditt kreativa skrivande genom att gestalta skolans värld? Eller utöka din förståelse för lärandesituationer kopplat till de symptom som kännetecknar lärande hos individer med au

https://www.uvet.lu.se/article/vidareutvecklas-som-laerare/ - 2025-02-22

Vill du läsa till ämneslärare i matematik vid Lunds universitet? Vill du läsa till ämneslärare i matematik vid Lunds universitet? Publicerad den 15 mars 2022 Hösten 2022 utlyser vi det första av fyra kurspaket i matematik som tillsammans ger dig möjlighet att komplettera dina ämnesstudier med en lärarutbildning på tre terminer. De fyra kurspaketen innehåller matematik och matematikdidaktik. Kombin

https://www.uvet.lu.se/article/vill-du-laesa-till-aemneslaerare-i-matematik-vid-lunds-universitet/ - 2025-02-22

Vill du studera eller forska i vår? Sök nu! Vill du studera eller forska i vår? Sök nu! Publicerad den 29 september 2014 Har du redan läst dina ämnen vid universitet eller högskola och vill fördjupa dig genom att studera på avancerad nivå? Eller är det kanske forskning som lockar? Nu är anmälan öppen till vårens utbildningar vid Institutionen för utbildningsvetenskap. Du kan bland annat läsa till

https://www.uvet.lu.se/article/vill-du-studera-eller-forska-i-vaar-soek-nu/ - 2025-02-22

Workshop om coaching som teknik i doktorand-handledning Workshop om coaching som teknik i doktorand-handledning Av Caroline Cabot - Publicerad den 9 juni 2023 Forskningshandledare förväntas stödja sina doktorander i allt från att navigera genom forskarutbildningen till att kontrollera framsteg och att hantera problem som skrivkramp. Välkommen på en workshop från Ekonomihögskolan om hur du kan anvä

https://www.uvet.lu.se/article/workshop-om-coaching-som-teknik-i-doktorand-handledning/ - 2025-02-22

Stipendium till Ylva Hamnell-Pamment Stipendium till Ylva Hamnell-Pamment Av Caroline Cabit - Publicerad den 15 augusti 2023 Att få fortbildning i kemins didaktik av universiteten är något som efterfrågas av många kemilärare, men samtidigt är tiden knapp och arbetssituationen pressad. Därför har Ylva Hamnell-Pamment, doktorand vid institutionen för Utbildningsvetenskap fått ett av Sten K Johnsons

https://www.uvet.lu.se/article/ylva-hamnell-pamment-faar-stipendium-foer-kortfilmer-i-kemins-didaktik/ - 2025-02-22

Participate in new workshops on Team Based Learning Participate in new workshops on Team Based Learning By Caroline Cabot - Published 14 April 2023 Would you like to prepare yourself for the active learning classroom? Now you have the chance to participate in MedCuls new workshops with Larry Michaelsen - the creator of TBL, Team-Based Learning! Take the unique opportunity to take part in the works

https://www.uvet.lu.se/en/article/delta-i-nya-workshops-om-team-based-learning/ - 2025-02-22

Emil Bernmalm participates in the conversation series Religion & Existence Emil Bernmalm participates in the conversation series Religion & Existence By Caroline Cabot - Published 22 November 2023 On November 23, it's time for the third part of the conversation series "Religion & Existence," organized by the Centre for Theology and Religious Studies at Lund University. In this session, we will mee

https://www.uvet.lu.se/en/article/emil-bernmalm-medverkar-i-samtalsserien-religion-existens/ - 2025-02-22

Department of Educational Sciences at NERA 2024 Department of Educational Sciences at NERA 2024 By Caroline Cabot - Published 11 March 2024 Helena Hörvin Billsten och Helena Berglund med sin poster Students’ experiences of meaning in relation to intra-/interdisciplinary teaching. From March 6th to 8th, 2024, the Nordic Educational Research Conference, NERA, took place in Malmö. This year's theme w

https://www.uvet.lu.se/en/article/institutionen-foer-utbildningsvetenskap-paa-nera-2024/ - 2025-02-22

Maria Gedoz Tieppo Highlights Belonging in Physics on International Women's Day Maria Gedoz Tieppo Highlights Belonging in Physics on International Women's Day By Caroline Cabot - Published 8 March 2024 Maria Gedoz Tieppo talked about "Belonging in the physics culture: an intersectional perspective". Photo: Nina Ransmyr. On March 8, 2024, Lund University commemorated International Women's Day with

https://www.uvet.lu.se/en/article/maria-gedoz-tieppo-talar-naer-lunds-universitet-uppmaerksammar-internationella-kvinnodagen/ - 2025-02-22

New Course: Rethinking Assessment in Higher Education New Course: Rethinking Assessment in Higher Education By Caroline Cabot - Published 10 September 2024 [Translate to English:] This spring the Division for Higher Education will run a brand-new professional development course for teaching staff: "Rethinking Assessment." This course, running from March 17 to May 26, 2025, is designed to enhance e

https://www.uvet.lu.se/en/article/new-course-rethinking-assessment-in-higher-education/ - 2025-02-22

Digitalization of education: Premises, promises and consequences Digitalization of education: Premises, promises and consequences Published 6 May 2021 Starting on 28 May, the Department of Higher Education, AHU, offers a series of seminars on the theme Digitization of education: Premises, promises and consequences. For quite some time now – long before the Corona pandemic forced us to teach with d

https://www.uvet.lu.se/en/article/seminarieserie-om-digitalisering/ - 2025-02-22