Stärkande samtal

Stärkande samtal | Humanistiska och teologiska fakulteterna

https://www.ht.lu.se/serie/4466064/ - 2025-02-04

Semantic Self-monitoring in Speech. Using Real-time Speech Exchange to Investigate the Use of Audito

Semantic Self-monitoring in Speech. Using Real-time Speech Exchange to Investigate the Use of Auditory Feedback for Self-comprehension | Humanistiska och teologiska fakulteterna

https://www.ht.lu.se/serie/4612342/ - 2025-02-04

Silent Modernism

Silent Modernism | Humanistiska och teologiska fakulteterna

https://www.ht.lu.se/serie/4612515/ - 2025-02-04

Artefactual Intelligence: The Development and Use of Cognitively Congenial Artefacts

Artefactual Intelligence: The Development and Use of Cognitively Congenial Artefacts | Humanistiska och teologiska fakulteterna

https://www.ht.lu.se/serie/466097/ - 2025-02-04

Self-Knowledge/Self-Regulation/Self-Control: A Ubiquitous Computing Perspective

Self-Knowledge/Self-Regulation/Self-Control: A Ubiquitous Computing Perspective | Humanistiska och teologiska fakulteterna

https://www.ht.lu.se/serie/466332/ - 2025-02-04

Centrala platser, centrala frågor

Centrala platser, centrala frågor | Humanistiska och teologiska fakulteterna

https://www.ht.lu.se/serie/4779076/ - 2025-02-04

The Highest Force Hypothesis

The Highest Force Hypothesis | Humanistiska och teologiska fakulteterna

https://www.ht.lu.se/serie/4811969/ - 2025-02-04

Efter dekonstruktionen

Efter dekonstruktionen | Humanistiska och teologiska fakulteterna

https://www.ht.lu.se/serie/4813493/ - 2025-02-04

Die Megalithgräber von Hagestad

Die Megalithgräber von Hagestad | Humanistiska och teologiska fakulteterna

https://www.ht.lu.se/serie/4813507/ - 2025-02-04

Medieval Tommarp

Medieval Tommarp | Humanistiska och teologiska fakulteterna

https://www.ht.lu.se/serie/4813510/ - 2025-02-04

Simris II

Simris II | Humanistiska och teologiska fakulteterna

https://www.ht.lu.se/serie/4813532/ - 2025-02-04

Ciste a cordoni (Rippenzisten)

Ciste a cordoni (Rippenzisten) | Humanistiska och teologiska fakulteterna

https://www.ht.lu.se/serie/4813550/ - 2025-02-04

The archaeology of the cultural landscape

The archaeology of the cultural landscape | Humanistiska och teologiska fakulteterna

https://www.ht.lu.se/serie/4813558/ - 2025-02-04

Skratt som fastnar

Skratt som fastnar | Humanistiska och teologiska fakulteterna

https://www.ht.lu.se/serie/4856397/ - 2025-02-04

Visual attention during decision-making in natural environments

Visual attention during decision-making in natural environments | Humanistiska och teologiska fakulteterna

https://www.ht.lu.se/serie/4863175/ - 2025-02-04

La enseñanza del pretérito indefinido y el imperfecto españoles en ELE

La enseñanza del pretérito indefinido y el imperfecto españoles en ELE | Humanistiska och teologiska fakulteterna

https://www.ht.lu.se/serie/4863281/ - 2025-02-04

Un modelo cognitivo para la enseñanza del subjuntivo

Un modelo cognitivo para la enseñanza del subjuntivo | Humanistiska och teologiska fakulteterna

https://www.ht.lu.se/serie/4863289/ - 2025-02-04

Las tecnologías de información y comunicación en las clases de español como lengua extranjera

Las tecnologías de información y comunicación en las clases de español como lengua extranjera | Humanistiska och teologiska fakulteterna

https://www.ht.lu.se/serie/4863292/ - 2025-02-04

Mesolitiska lämningar i Rönneholms mosse. Arkeologisk förundersökning 2013: Hassle 32:18, Stehag soc

Mesolitiska lämningar i Rönneholms mosse. Arkeologisk förundersökning 2013: Hassle 32:18, Stehag socken, Eslövs kommun, Skåne | Humanistiska och teologiska fakulteterna

https://www.ht.lu.se/serie/5035209/ - 2025-02-04

Framtidens gudstjänst?

Framtidens gudstjänst? | Humanistiska och teologiska fakulteterna

https://www.ht.lu.se/serie/5038716/ - 2025-02-04