Filtyp
Semantic Self-monitoring in Speech. Using Real-time Speech Exchange to Investigate the Use of Auditory Feedback for Self-comprehension | Humanistiska och teologiska fakulteterna
https://www.ht.lu.se/serie/4612342/ - 2025-03-24
Silent Modernism | Humanistiska och teologiska fakulteterna
https://www.ht.lu.se/serie/4612515/ - 2025-03-24
Artefactual Intelligence: The Development and Use of Cognitively Congenial Artefacts | Humanistiska och teologiska fakulteterna
https://www.ht.lu.se/serie/466097/ - 2025-03-24
Self-Knowledge/Self-Regulation/Self-Control: A Ubiquitous Computing Perspective | Humanistiska och teologiska fakulteterna
https://www.ht.lu.se/serie/466332/ - 2025-03-24
Centrala platser, centrala frågor | Humanistiska och teologiska fakulteterna
https://www.ht.lu.se/serie/4779076/ - 2025-03-24
The Highest Force Hypothesis | Humanistiska och teologiska fakulteterna
https://www.ht.lu.se/serie/4811969/ - 2025-03-24
Efter dekonstruktionen | Humanistiska och teologiska fakulteterna
https://www.ht.lu.se/serie/4813493/ - 2025-03-24
Die Megalithgräber von Hagestad | Humanistiska och teologiska fakulteterna
https://www.ht.lu.se/serie/4813507/ - 2025-03-24
Medieval Tommarp | Humanistiska och teologiska fakulteterna
https://www.ht.lu.se/serie/4813510/ - 2025-03-24
Simris II | Humanistiska och teologiska fakulteterna
https://www.ht.lu.se/serie/4813532/ - 2025-03-24
Ciste a cordoni (Rippenzisten) | Humanistiska och teologiska fakulteterna
https://www.ht.lu.se/serie/4813550/ - 2025-03-24
The archaeology of the cultural landscape | Humanistiska och teologiska fakulteterna
https://www.ht.lu.se/serie/4813558/ - 2025-03-24
Skratt som fastnar | Humanistiska och teologiska fakulteterna
https://www.ht.lu.se/serie/4856397/ - 2025-03-24
Visual attention during decision-making in natural environments | Humanistiska och teologiska fakulteterna
https://www.ht.lu.se/serie/4863175/ - 2025-03-24
La enseñanza del pretérito indefinido y el imperfecto españoles en ELE | Humanistiska och teologiska fakulteterna
https://www.ht.lu.se/serie/4863281/ - 2025-03-24
Un modelo cognitivo para la enseñanza del subjuntivo | Humanistiska och teologiska fakulteterna
https://www.ht.lu.se/serie/4863289/ - 2025-03-24
Las tecnologías de información y comunicación en las clases de español como lengua extranjera | Humanistiska och teologiska fakulteterna
https://www.ht.lu.se/serie/4863292/ - 2025-03-24
Mesolitiska lämningar i Rönneholms mosse. Arkeologisk förundersökning 2013: Hassle 32:18, Stehag socken, Eslövs kommun, Skåne | Humanistiska och teologiska fakulteterna
https://www.ht.lu.se/serie/5035209/ - 2025-03-24
Framtidens gudstjänst? | Humanistiska och teologiska fakulteterna
https://www.ht.lu.se/serie/5038716/ - 2025-03-24
Med skilda tungors ljud | Humanistiska och teologiska fakulteterna
https://www.ht.lu.se/serie/5038750/ - 2025-03-24
