Would you like to develop your knowledge in gender studies at the advanced level? This course offers you an opportunity to deepen your understanding of intersectional perspectives on relations between gender, on the one hand, and migration, globalization, power and change, on the other. The course engages with current events and you will carry out exercises in feminist analysis of the world around

Kursen fokuserar på de ekonomiska, politiska och kulturella förändringarna av genusregimer och samlevnad i Europa. Kursen fokuserar vidare på ett postkolonialt perspektiv på nation och gemenskap i en europeisk kontext. Sexualitet, genus och etniska regimer i Europa förstås och förklaras ur ett postkolonialt och intersektionellt perspektiv. Kursen är en fördjupningskurs inom genusvetenskap som föruThe course focuses on the economic, political and cultural changes in gender regimes and conviviality in Europe. You will deepen your knowledge of theories and analysis on how gender, migration, sexuality and family have become central to the understanding of the political development in Europe. The course will also provide tools to perform post-colonial analysis on the notions of nation and commu

The course aims to provide the student with theoretical and practical knowledge on methods for research design, data collection and data analysis. The course also aims to consolidate the students’ ability to analyse, reflect on and assess the relationship between methods, methodology and feminist and gender research theory of knowledge. Through lectures, seminars and workshops the course explores

Vi kommer att läsa ett urval av texter av viktiga grekiska författare – Sapfo, Homeros, Sofokles, Euripides, Herodotos, Platon, Lukianos, Plutarchos, Plotinos, och många flera. I analyserna av texterna kommer vi att jämföra antika och moderna analysteorier och undersöka den historiska kontinuiteten i bruket av exempelvis antik retorisk teori.    Kursen är obligatorisk inom masterprogramWe will read a selection of texts by famous Greek authors – Sappho, Homer, Sophocles, Euripides, Herodotus, Plato, Lucian, Plutarch, Plotinus, and many others. When analyzing the texts, we will compare ancient and modern theories of interpretation and investigate the historical continuity in the use of ancient rhetorical theory. The course is a compulsory component of the Master of Arts (120 cred

I kursen ges en översiktlig genomgång av grekiskans utveckling från antik till tidig bysantinsk tid, med avseende på förändringar i ljudsystem, grammatik och textstrukturer. Dessutom behandlas förändringar i grekiskans vokabulär och deras bakgrund i historiska händelser och perioder. Särskilt stor vikt läggs vid de sociolingvistiska implikationerna av polyglossisituationen. Kursen ges på distans The course provides students with a general overview of the development of Greek from Classical Antiquity to the early Byzantine period with regard to changes in sound system, grammar and text structures. Furthermore, the course deals with changes in Greek vocabulary and their background in historical events and periods. Major emphasis is placed on the sociolinguistic implications of the polygloss

I dagens digitala ekonomi är data en av de mest värdefulla resurserna. Eftersom all behandling av personuppgifter inom Europeiska unionen måste följa EU:s dataskyddsförordning (GDPR) är kunskap om dataskyddsrätt avgörande för varje organisations digitala omvandling. Underlåtenhet att skydda sina kunders, anställdas eller andra registrerades integritet kan inte bara leda till höga sanktionsavgifterIn today’s digital economy, data is one of the most valuable resources. Since all processing of personal data in the European Union must comply with the General Data Protection Regulation (GDPR), knowledge about data protection law is essential for any organisation’s digital transformation journey. Failure to protect the privacy of its customers, employees or other data subjects may not only resul

Som student inskriven på Climathon X-kursen kommer du att följa klimatforskning och utbildning som verktyg för att bygga en hållbar framtid. Studenter och forskare delar en förståelse för behovet av effektiva lösningar i förhållande till klimatförändringens problem och granskar möjligheterna att gå vidare, dels genom deltagande i Climathon-eventet, dels genom den skriftliga reflektionen i ett PM. As a student enrolled in the Climathon X-course, you will be monitoring climate research and education as tools for building a sustainable future. Students and researchers share an understanding of urgency in relation to the problems of climate change and scrutinize the possibilities to move forward in the Climathon event and the written reflection in a PM. During the course you will meet students

The course is composed of a general part concerning the institutional framework, legislative process and sources of law and a second part focusing on specific areas such as Internal market, competition policy and the social dimension of the integration process. The teaching is based on lectures, seminars and group works. The course ends with a take-home exam.The course is composed of a general part concerning the institutional framework, legislative process and sources of law and a second part focusing on specific areas such as Internal market, competition policy and the social dimension of the integration process. The teaching is based on lectures, seminars and group works. The course ends with a take-home exam.

The course Corporate Taxation and Sustainability is an undergraduate course which provides the students with an overview of the area, and knowledge about relevant regulations and policies. This is a digital, distance course consisting of a large number of video lectures, quizzes and the writing of an individual paper. Thus, students have a significant degree of discretion in how to structure theirThe course Corporate Taxation and Sustainability is an undergraduate course which provides the students with an overview of the area, and knowledge about relevant regulations and policies. This is a digital, distance course consisting of a large number of video lectures, quizzes and the writing of an individual paper. Thus, students have a significant degree of discretion in how to structure their

Kursen behandlar övergripande hebreiska språkets historiska utveckling i samband med att du börjar lära dig de hebreiska skrifttecknen, alef-beit, i kursiv stil och i uttal. Med bara några få ord kommer du att kunna säga och skriva dina första meningar på hebreiska. Med hjälp av enklare texter får du lära dig att analysera grundläggande grammatiska fenomen. Dessa får du även tillämpa i översättnin As a student you will begin from scratch with an introduction to the Hebrew script, alef-bet, both how to read and write (cursive). With just a few words you will be able to say and write your first sentences in Hebrew. We will read simple texts and analyse Hebrew characteristic grammatical phenomena. You will learn to apply these characteristics in translation and conversational exercises.

Kursen är en fortsättning på HEBA10, och fördjupar kunskaperna i modern hebreisk grammatik och vokabulär genom studier av tidningstexter på enklare hebreiska liksom längre sammanhängande texter. Hebreiska språkets avgörande utvecklingsstadier och särdrag behandlas. Film och andra medier ingår. Träning i tal och skrift genom enkel konversation, rollspel och muntlig presentation ingår. Kursen bestårThe course is a continuation of HEBA10, and widens students’ knowledge of the grammar and vocabulary of Modern Hebrew through the study of both newspaper texts in simple Hebrew, and more extensive texts. The decisive phases of the development of Hebrew are discussed. Film and other media are included, as are practice in speaking and writing through simple conversation, role-play and oral presentat

Kursen består av tre sammanlänkade komponenter som behandlas med särskilt avseende på humanekologi och kulturgeografi: 1) centrala vetenskapsteoretiska begrepp samt viktiga debatter och ståndpunkter i konventionell vetenskapsteori, 2) tvärvetenskaplighetens kritiska potential, och 3) kritisk vetenskapsteori. Genom dessa tre komponenter utvecklas den enskilde studentens förmåga att självständigt oThe course consists of three interconnected elements, which are particularly addressed in relation to the fields of human ecology and human geography: (1) key concepts in theory of science and central debates and positions in conventional theories of science, (2) the critical potential of transdisciplinarity, and (3) critical theories of science. On the basis of these elements, the course aims to

Kursen bygger på Kritisk tvärvetenskaplig vetenskapsteori, del 1. Medan del 1 introducerade centrala vetenskapsteoretiska begrepp och diskussioner samt tvärvetenskapens möjligheter och den vetenskapliga kunskapens situationella karaktär innebär del 2 ett fördjupat studium av de aktuella frågorna och en direktare tillämpning av kritisk vetenskapsteori och begrepp på konkreta forskningsfrågor i en aThe course builds directly on Transdisciplinary Critical Theory of Science, Part 1. While Part 1 introduces the students to key concepts and debates in theories of science, the potentials of transdisciplinarity and the situated nature of scientific knowledge, Part 2 takes the student deeper into the issues at hand, to engage more closely with critical theories of science and apply concepts to conc

Kursen behandlar forskningsdesign och forskningsstrategier, val av lämpliga metoder, systemtänkande och praktiska tillämpningar. Studenterna får en introduktion till olika humanekologiska forskningsmetoder och indikatorer för hållbarhetsanalyser och ska avslutningsvis genomföra en praktisk tillämpning av de introducerade metoderna.The course discusses research design and strategies, the selection of adequate methods, systems thinking and practical applications. It introduces a range of relevant human ecological research methods and indicators of sustainability analyses, and finalizes with a practical application of the taught methods.

Examensarbetet är ett självständigt arbete som behandlar förhållandet mellan människa och miljö och hållbarhetsfrågor från ett gränsöverskridande perspektiv. Arbetet ska behandla en specifik fråga inom humanekologi genom att tillämpa olika teorier och forskningsmetoder på en avgränsad uppsättning empiriska data. Frågeställningen, teorierna, metoderna, empirin och slutsatserna ska tydligt anges. DeThe students are assigned individual advisors while compiling their Master’s theses. The theses should address a particular issue within the field of Human Ecology, applying theoretical frameworks and research methods to a specific set of empirical data. The research question, theoretical framework, methods, empirical data, and conclusions should be clearly specified. The students are recommended

Arbetet ska behandla en särskild fråga i humanekologi och tillämpa teoretiska referensramar och forskningsmetoder på en viss uppsättning empiriska data. Frågeställningen, teorin, metoderna, det empirisaka underlaget och slutsatserna ska vara tydligt angivna. Studenten ska tillämpa perspektiv, begrepp och metoder som inhämtats tidigare under utbildningen.The thesis should address a particular issue within the field of Human Ecology, applying theoretical frameworks and research methods to a specific set of empirical data. The research question, theoretical framework, methods, empirical data, and conclusions should be clearly specified. The student should apply perspectives, concepts, and methods learned in earlier courses. The student is assigned

Kursen omfattar fyra delar med specifika teman: global miljöhistoria, ekonomier som kulturella system, symboliska dimensioner av relationen mellan människa och miljö samt världssystemets politiska ekologi. De fyra temana ger studenten centrala perspektiv och analytiska redskap för en integrerad och gränsöverskridande förståelse för de kulturella och politiska dimensionerna av hållbarhet. Den försThe course examines the wider historical, cultural, and political contexts of what we think of as the “economy” by illuminating its semiotic and epistemological as well as biophysical conditions. The course comprises four concentration modules focusing on intersecting themes: Global Environmental History; Economies as Cultural Systems; Symbolic Dimensions of Human-Environmental Relations; The Pol

I kursen utvecklas begrepp och analytiska verktyg för ett kritiskt förhållningssätt till ekologiska kriser, i skärningspunkten mellan politisk ekologi, kultur och identitet.  Genom att närma sig klimatkrisen och besläktade problem från flera teoretiska vinklar undersöker studenterna hur de reproduceras, förvärras, begripliggörs och utmanas genom människors kulturellt kodifierade relationer. SThe course enables students to develop concepts and analytical tools for a critical approach to ecological crises at the intersection between political ecology, culture and identity. By approaching the climate crisis and associated problems from different theoretical angles, the students explore how the problems are reproduced, aggravated, explained and challenged by the culturally codified relati

De fyra delkurserna är kronologiskt upplagda och berör de viktigaste utvecklingslinjerna i mediehistorien. Kommunikation genom text, ljud och bild diskuteras kontinuerligt i relation till ekonomisk, politisk, kulturell och social förändring. Grundläggande begrepp för mediehistoria introduceras. Kursen utgår från ett brett mediebegreppet och idén att olika medieformer måste förstås i relation till Basic concepts and perspectives of Media History are introduced throughout four modules. The modules are organised chronologically and address the most important strands of development in Media History and key perspectives on them. Communications through text, sound and image are discussed continuously in their mutual relation to economic, cultural, political and social change. The course adopts a

Communications through text, sound and image are discussed in their mutual relation to economic, cultural, political and social change. Basic concepts and perspectives of Media History are introduced. The course adopts a broad definition of media and the idea that individual forms of media must be understood in relation to each other. The course is an introduction to the subject of Media History. Communications through text, sound and image are discussed in their mutual relation to economic, cultural, political and social change. Basic concepts and perspectives of Media History are introduced. The course adopts a broad definition of media and the idea that individual forms of media must be understood in relation to each other. The course is an introduction to the subject of Media History.