Search results

Denna uppsats är en litteraturstudie med syftet att analysera hur organisationsutvecklingsprocessen (OU) samverkar med individuella lärprocesser. OU refererar till Lewins (1951) förändringsmodell i tre steg och individers lärprocess till erfarenhetsbaserat lärande ur Kolbs (1984) perspektiv. Studien har ett kvalitativt angreppssätt där utgångspunkten för metodvalet har varit det teoretiskt baserad

Bakgrund: Bakgrunden till uppsatsen är de ökade diskussionerna om krav på kommunikativa färdigheter och social kompetens. Arbetslivets behov av att ge personal fullgod utbildning inom dessa områden har därmed hamnat i centrum i dessa diskussioner. Detta ledde till att vi började fundera över olika utvecklingsmetoder att träna sådana förmågor och huruvida man använder sig av pedagogiskt drama för a

Föreliggande uppsats är en fallstudie av en nyligen genomförd omorganisation. Ett skolområde i en mellansvensk kommun utgör studiens fall och ett antal rektorers individuella upplevelser av förändringen, sitt arbete och sin situation fokuseras. Av rektorerna är en majoritet nya för sitt uppdrag och situationen präglas inte bara av förändring, utan dessutom av en pågående budgetprocess med hot om e

De tre begreppen makt, påverkan och ledarskap används i stor utsträckning i samhälls- och beteendevetenskaplig forskning. Intressant är att ta reda på hur synen på ett av de tre begreppen även påverkar synen på övriga, och på detta sätt analysera begreppens relation i teorin. Huvudsyftet med denna uppsats är att genom litteraturstudier analysera de tre termerna makt, påverkan och ledarskap och der

Denna uppsats handlar om den mångkulturella skolan. Uppsatsen beskriver hur invandrarfamiljers klasstillhörighet, och bostadssegregation påverkar invandrarelevers situation i skolan. Vi läser hur interaktion mellan invandrarelever och svenska elever är betydelsefull för ett fungerande samspel mellan invandrareleverna och omgivningen i skolan. Samtidigt för att uppnå det fungerande samspelet mellan

Bakgrund: Vi lever i en tid där vår värld förändras i allt snabbare takt. Nya krav ställs på både individer och organisationer. För att hantera dessa snabba omställningar betonar flera forskare vikten av lärande. Både individuellt erfarenhetsbaserat och organisatoriskt. Frågan är vilka läroprocesser betonas av båda dessa teoribildningar och kan tänkas vara till nytta för individer och organisation

Bakgrund: Barns möjligheter till lek i offentliga rum minskar. Alltfler barn tillbringar alltmer tid i särskilt inrättade utemiljöer/lekplatser. Syfte: Undersöka hur dessa utemiljöer ser ut och vad de innehåller. Vad skulle man kunna göra för att skapa "bättre" utemiljöer för barn Metod: Inventera vad utemiljön på förskolan, skolan och fritidshemmet innehåller. Göra bedömning av funktion

Bakgrund: P-programmet syftar till viss del att förbereda studenter för arbete med personal- och arbetslivsfrågor inom företag, förvaltningar och organisationer. Vi ansåg att det skulle vara intressant att undersöka hur väl denna utbildning lyckas med sina intentioner. Syfte: Syftet med detta arbete är att beskriva och analysera hur personer i större företag med examen från P-programmet från Lunds

Bakgrund: Montessoris förberedda miljö utgör en yttre struktur som skapar en ram för undersökningen. Montessoris praktik ses i förhållande till konstruktivism, interaktionism och domänspecifika teorier om begreppsbildning hos barn. Syfte: Syftet är att förstå hur barn konstruerar sig själva och sitt tänkande genom att interagera med miljön. Kan man uppfatta barns interaktion i analogi med språklig

En empirisk undersökning med kvalitativ ansats som är baserad på fem semistrukturerade intervjuer med deltagare från en chefsutbildning inom Polismyndigheten i Skåne. Vi analyserar, utifrån deltagarnas uppfattning, utbildningens styrkor och svagheter. Efter att undersökningen genomförts har vi identifierat vad deltagarna poängterat är utbildningen främsta styrkor och svagheter. Styrkorna med utbil

Bakgrund: Undersökningen betraktade lärandet och hur det kan påverkas av det sociala samspelet. Studieobjekt var de anställda i personaluthyrningsbranschen som har en speciell dubbel arbetssituation; de är anställda i bemanningsföretaget men arbetar i olika kundföretag. Syfte: Undersökningens syfte är att undersöka hur konsulternas arbetssituation påverkar deras lärande. Vi är särskilt intresserad

Studiens syfte är att analysera kulturskillnader mellan en finländsk och svensk organisation vid fusionstillfälle. Avsikten med arbetet är att synliggöra den komplexitet som tycks omgärda fusioner och sammanslagningar och framförallt de faktorer som påverkar individerna inom de sammangående organisationerna. Studien har ett kvalitativt angreppssätt där utgångspunkten för metodvalet har varit syfte

I Sverige är ideella organisationer mycket vanliga, trots det har det bedrivits lite forskning som behandlat dessa organisationer. Forskning om ledarskap är desto vanligare, dock utgår den nästan uteslutande från professionella organisationer. Vi intresserar oss för att utöka kunskapen kring ideella organisationer i allmänhet och utövandet av ledarskap i synnerhet men också relationen dem emellan.

Syfte: Uppsatsen syfte är att analysera vilken betydelse personalchefernas upplevda handlingsfrihet har för deras arbete med mål och visioner. Metod: Med utgångspunkt i teoretiskt knuten litteratur genomförs en kvalitativ empirisk undersökning bestående av fem öppet riktade intervjuer. Resultat: Intervjupersonernas arbetsvardag präglas av stor handlingsfrihet på de flesta plan. Få av dem fungerar

Bakgrund: Runt hälften av de fusioner som idag genomförs lyckas ej uppnå de organisationella mål man satt upp. Många menar att detta till stor del beror på personal- och integrationsproblem trots att dessa aspekter sällan lyfts fram i den allmänna debatten i motsats till de ekonomiska aspekterna. Jag vill betona organisationskulturens betydelse för framgång i fusion, och visa på det sätt på vilket

Bakgrund: Kompetens och kompetensutveckling är idag ett flitigt återkommande tema i samhällsdebatten. I olika sammanhang betonas vikten av kompetensutveckling och kraven på kompetens växer ständigt. Förändringar i arbetslivet har lett till ökat krav på ny kompetens inom företaget. I vissa fall skaffar man den nya kompetensen genom att nyanställa, men det har blivit allt vanligare att kompetensutve

Sammanfattning: Personalnedskärningar är vanliga och har blivit allt mer betydelsefulla fenomen i svenskt arbetsliv. Under 1990-talet blev detta allt vanligare och allt större grupper anställda fick lämna sina arbeten, för att organisationen inte klarade av att ha kvar alla sina anställda i den rådande lågkonjunkturen. Man pratar ofta om hur den uppsagda personalen mår, vi har därför istället valt

Min uppsats är grundad på intervjuer gjorda med företrädare för föreningslivet och offentliga förvaltningar. Syftet har varit att undersöka vilket lärande som behöver utvecklas mellan offentlig förvaltning och idell förening i en samarbetssituation. Arbetet genomförs med utgångspunkten i funktionshindrades fritid. De som intervjuats är de som genomför själva samarbetet. Orsaken till att jag valt j

Som svar på behovet av flexibla utbildningar och i takt med den tekniska utvecklingen har interaktiva d.v.s. datorbaserade utbildningar uppkommit inom flertalet ämnen så också i språk. Vi är mycket nyfikna på den här nya formen av språkutbildning och kan tänka oss att pedagogiska aspekter har mycket att tillföra utvecklingen. Syftet med uppsatsen är att visa hur interaktiva språkutbildningar kan v

Bakgrund: Bakom studien finns ett intresse för personalutbildningar vilket kombinerats med Apotekets intresse för kunderna och kundernas behov. Apoteket strävar efter att utbilda personalen för att komplettera det kunderna efterfrågar. En behovsanalys utförs som underlag för rationella beslut angående personalens utbildningar. Syfte: Syftet med uppsatsen är att, utifrån ett kundperspektiv, beskriv