Filetype
In today’s complex security environment, the intelligence community must address dynamic hybrid threats through coordinated efforts that span multiple sectors. In a recently published article, Swedish Defence University and PDRI researchers emphasise the critical interaction between intelligence analysis, communication, and societal resilience ("Hybrid Threats and the Intelligence Community: Primi
Two new reports have been presented as part of the EU Horizon project ADAC.io, coordinated by the Psychological Defence Research Institute. They aim to support the defender community in strengthening capabilities and methodologies related to the ongoing work of attributing information influence operations.The first report, "A Framework for Attribution of Information Influence Operations", presents
https://www.psychologicaldefence.lu.se/article/attribution-information-influence-operations - 2025-09-27
Affiliated with the Psychological Defence Research Institute, Rolf Fredheim explores the use of AI to detect harmful and illegal content on social media. Rolf builds systems to detect and measure harmful and illegal content on social media. This work presents distinct challenges: social media data is quickly removed from platforms, presented in visual formats, and often appears in multiple languag
https://www.psychologicaldefence.lu.se/article/researcher-profile-rolf-fredheim - 2025-09-27
The research team from the Psychological Defence Research Institute was well represented at the 66th annual convention of the International Studies Association (ISA), held under the theme Reconnecting International Studies. To highlight the diverse range of events in which PDRI members participated, Elsa Hedling took part in a panel organised by the Nordic International Studies Association titled
https://www.psychologicaldefence.lu.se/article/pdri-isa-chicago - 2025-09-27
Elsa Hedling, affiliated with PDRI, recently published a report on social identities and democratic vulnerabilities. The report, Social identities and democratic vulnerabilities: Learning from examples of targeted disinformation, is published by the European Centre of Excellence for Countering Hybrid Threats (Hybrid CoE). It discusses the sensitive relationship between social identities and hybrid
Hedvig Ördén of PDRI participated in the workshop "Intelligence, insecurity and the international: new encounters between IR and intelligence scholarship" at King's College. The workshop brought together scholars to discuss a wide range of topics at the intersection of intelligence and international relations. Participants discussed how to conceptualise intelligence in IR, touching on topics such
https://www.psychologicaldefence.lu.se/article/presentation-recent-research-kings-college-uk - 2025-09-27
Based on leaked documents, James Pamment and Darejan Tsurtsumia of PDRI have studied Russian malign information influence through the Doppelganger campaign and analysed the capabilities of one of the main actors behind it – the Social Design Agency (SDA). In 2022, a comprehensive and coordinated influence campaign was launched by Russian actors aimed at weakening international support for Ukraine,
On 16–17 September 2025, the ADAC.io consortium met in Lund for an official meeting hosted by PDRI, coordinator of the EU-funded Horizon project. Representatives from across the consortium participated, including Debunk.org, Alliance4Europe (liasion with the DIARM Foundation), TU Dortmund, Cardiff University, the University of Social Sciences and Humanities (SWPS), and Leiden University.The meetin
https://www.psychologicaldefence.lu.se/article/adacio-consortium-meeting-setting-priorities-final-year - 2025-09-27
Nyligen var Luke Dawson, gästprofessor vid MedCUL i Lund och professor i dental utbildning vid universitet i Liverpool, på besök vid Lunds universitet. Han har arbetat med utveckling av digitala pedagogiska verktyg i många år och är imponerad av QPS-arbetet i Lund. Hämtad från MedFaks tidigare QPS-blogg. Publiceringsdatum: 2019-11-15 | Författare: Teresa Lindstedt What is your overall impression w
https://www.qps.education.lu.se/artikel/has-potential-show-world-what-possible - 2025-09-27
Lena Uller, universitetslektor och docent vid institutionen för experimentell medicinsk vetenskap, är en av QPS-föregångarna på Lunds universitet. Hon gör nu sitt tredje och fjärde prov för läkarstudenter tillsammans med externa frågeskrivare och är övertygad om att proven är bättre än tidigare. Hämtad från MedFaks tidigare QPS-blogg. Publiceringsdatum: 2019-11-27 | Författare: Teresa Lindstedt Ti
https://www.qps.education.lu.se/artikel/nu-skoter-qps-det-vi-tidigare-gjorde-manuellt - 2025-09-27
Är du universitetslärare och minns “constructive alignment-konceptet” från högskolepedagogiska kurser? Ett koncept utvecklat av John Biggs. Eller kanske har du gått en kurs som inkluderat backward design, som Dee Fink kallar det. Hämtad från MedFaks tidigare QPS-blogg. Publiceringsdatum: 2020-02-11 | Författare: Teresa Lindstedt Båda koncepten går ut på att man utifrån kursmålen säkerställer att
https://www.qps.education.lu.se/artikel/constructive-alignment-comes-alive - 2025-09-27
Den 27:e oktober kommer en ny uppdatering av QPS-systemet. Fokus i denna uppdatering är designförbättringar och mindre buggfixar. Uppdateringen fokuserar på arbetet med moduler, och medför förändringar i: Studenternas kursyta med syftet att göra det lättare att hitta rätt, samt att få en bättre översikt över kursen, vad som förväntas av en och vad som är genomfört. I lärarvyn har modulfunktion
https://www.qps.education.lu.se/artikel/nytt-utseende-pa-studentens-kursyta - 2025-09-27
Magnus Hillman är programdirektör för programmen i biomedicin och undervisar på både läkarprogrammet och biomedicinarprogrammet. Här intervjuas han av Paulina Althin, tidigare medarbetare vid Medicinska fakultetens centrum för utbildning och lärande, om hur han planerar att arbeta med QPS. Hämtad från MedFaks tidigare QPS-blogg. Publiceringsdatum: 2020-01-127 | Författare: Teresa Lindstedt Lyssna
https://www.qps.education.lu.se/artikel/biomedicinarna-ska-strukturera-sin-feedback-i-qps - 2025-09-27
I novembers uppdatering av QPS är det framförallt studenternas dashboard som står i fokus. När informationen nu är organiserad via moduler, är det lättare att hitta det som behövs och det går snabbare utläsa vad som förväntas av en som student. Läs mer om denna och andra förbättringar i rapporten: Ortrac release notes 20221026.pdf
https://www.qps.education.lu.se/artikel/ny-uppdatering-av-systemet - 2025-09-27
Önskan om strukturerad feedback och behovet av ett verktyg för praktiska examinationer fick studenterna att driva på för en ny lärplattform. Linnéa Sandström och Madeleine Lehander har båda varit ordföranden för Medicinska föreningen och samtalar med Paulina Althin, tidigare medarbetare vid Medcul, om visionerna när allt började för några år sedan. Hämtad från MedFaks tidigare QPS-blogg. Publice
https://www.qps.education.lu.se/artikel/studenternas-visioner-tog-form-i-qps - 2025-09-27
Det är nu några år sedan de första teoretiska artiklarna kom om ”programmatic assessment”. Bakomliggande resonemang är att de studenter som kommer till våra utbildningar sannolikt har förmågan att klara utbildningen och vi borde lägga mer tid på att se till att varje individ utmanas på den nivå man är, för att ständigt säkra utveckling. Hämtad från MedFaks tidigare QPS-blogg. Publiceringsdatum: 20
https://www.qps.education.lu.se/artikel/aterkoppling-ofta-kan-gora-studenter-mer-sjalvreglerande - 2025-09-27
“Test-enhanced learning” och “deliberate practice” – Hur hör dessa ihop? Hämtad från MedFaks tidigare QPS-blogg. Publiceringsdatum: 2020-02-24 | Författare: Teresa Lindstedt Undervisar du på Medicinska fakulteten har du säkert arbetat med begreppen var och en för sig sedan länge, men först en liten repetition ändå: Test-enhanced learning går ut på att man har större möjligheter att lära sig det so
https://www.qps.education.lu.se/artikel/effektivisera-studierna-gor-som-musiker - 2025-09-27
Från och med sista veckan i januari 2023 finns det flera förbättringar i gränssnitten för lärare i QPS. Ladda ner detaljerad information om uppdateringen: Ortrac release notes 20231023.pdf (PDF, 587KB) Den nya lärarvyn När man loggat in så väljer man kurs och kurstillfälle som vanligt. I detta fall ”Molekyl till vävnad (LÄKC12)” och kurstillfälle ”bedömningskursen”. Fliken Students Den aktuella ku
https://www.qps.education.lu.se/artikel/uppdaterade-vyer-larare - 2025-09-27
En lärare i Stockholm, en examinator i Lund och studenter från flera länder som tentar vid ett veckolångt möte någonstans i Afrika eller Asien. Så ser verkligheten ut i det Sidafinansierade kapacitetsutvecklingsprogrammet inom sexuell och reproduktiv hälsa och rättigheter. Det ställer höga krav på organisation och teknik. Hämtad från MedFaks tidigare QPS-blogg. Publiceringsdatum: 2020-03-04 | Förf
https://www.qps.education.lu.se/artikel/qps-underlattar-globalt-samarbete - 2025-09-27
Nu är det enklare att logga in i QPS. For information in English please scroll down. Vad har förändrats?Tidigare har du loggat in i QPS med hjälp av din e-postadress via ortrac.com. Från och med terminsstart våren 2023 kommer du i stället att nå QPS genom att logga in med ditt universitetskonto via lu.ortrac.com.Vad behöver jag som student göra?Gå till https://lu.ortrac.com/ och logga in med ditt
https://www.qps.education.lu.se/artikel/nytt-inloggningssatt-i-qps-ditt-lu-konto - 2025-09-27
