Search results

Nu har tillgänglighetsprojektet pågått i ungefär två månader, och ni är kanske nyfikna på hur det går? Ann-Catrin Johansson och Lotta Åbjörnsson som driver projektet har svarat på några frågor. Varför är projektet viktigt?Tillgänglighetsprojektet är viktigt för att tillgänglighet och inkluderande undervisning är en så aktuell fråga för universitet. Idag är gruppen studenter som tar sig vidare till

https://www.education.lu.se/artikel/tillganglighetsprojektet-hur-gar-det - 2025-12-07

Rachel Forsyth vid Enheten för undervisningsstöd är utvald till att vara en av EU:s experter inom expertgrupp för digital undervisning (Digital Education Content - DEC), som är en undergrupp till EEA, europeiska utbildningsområdet (European Education Area). Foto: Johan PerssonEn ny expertgrupp för digitalt utbildningsinnehåll (DEC) har inrättats av Europeiska kommissionen. Gruppen arbetar med hand

https://www.education.lu.se/artikel/rachel-forsyth-invald-till-expertgrupp-digital-education-content-i-eu - 2025-12-07

Studenter vid Lunds universitet kan nu logga in i Microsoft Bings generativa AI-verktyg Copilot med sitt studentkonto. På det viset skyddas deras uppgifter bättre än när de använder den publika versionen. Det innebär att det nu finns ett GAI-verktyg som alla studenter har likvärdig tillgång till och som du därför kan använda i undervisningen utan att exkludera någon. Anställda kan redan sedan tidi

https://www.education.lu.se/artikel/bings-ai-verktyg-copilot-nu-studenter - 2025-12-07

Verktyg för generativ AI (GenAI eller GAI) kan ha en plats i utbildningssammanhang, men dessa verktyg innebär också utmaningar. Vi lär oss alla om dessa frågor tillsammans, och det är viktigt för lärare att ha öppna samtal med studenterna om användningen av GenAI i studierna. Den här artikeln innehåller förslag på hur du kan starta och upprätthålla sådana diskussioner med dina studenter. Ignorera

https://www.education.lu.se/artikel/prata-med-dina-studenter-om-generativa-ai-verktyg - 2025-12-07

Canvas systemförvaltningsgrupp svarar på fem snabba frågor om det nya lärplattforms-avtalet och vad det innebär för LU:s medarbetare och studenter. Foto: Kennet RuonaCanvas vann upphandlingen i våras – vad har hänt sedan dess?Avtalet och personuppgiftsbiträdesavtalet (DPA) har undertecknats av förvaltningschef Susanne Kristensson. Det nya avtalet trädde i kraft den 1 oktober, och övergången har gå

https://www.education.lu.se/artikel/canvas-fortsatter-vara-lunds-universitets-larplattform-enligt-nytt-avtal - 2025-12-07

Vill du som studierektor få en bättre överblick över kursmaterialet i Canvas och förbättra kursernas pedagogiska struktur? Gå en kostnadsfri workshop och lär dig att granska och utveckla kursytor. Foto: Johan PerssonSom studierektor behöver du ha en tydlig översikt över de kurser du ansvarar för, inklusive kursmaterialet i Canvas. Med rätt verktyg kan du enkelt få en klar bild av hur kurserna är u

https://www.education.lu.se/artikel/fa-en-battre-overblick-av-kursmaterial-i-canvas-kostnadsfria-workshops-studierektorer - 2025-12-07

Avtalet för Inspera, som används för digital tentamen vid Lunds universitet, har förlängts med ytterligare fyra år. Det innebär att både lärare och studenter kan fortsätta använda verktyget fram till september 2028. Inspera underlättar rättning och bidrar till en tryggare tentamensmiljö. Samtidigt pågår förberedelser för en ny upphandlingsprocess inför framtida behov. Foto: Johan PerssonAvtalet fö

https://www.education.lu.se/artikel/avtalet-inspera-forlangt-fortsatt-mojlighet-till-digitala-tentor - 2025-12-07

Tycker (både du och) dina studenter att föreläsningarna blir för långa i onlineklassrummet? Nu kan äntligen alla anställda använda röstningsverktyget Mentimeter för att skapa ytterligare interaktivitet i undervisningen. Med Mentimeter kan du aktivera dina studenter i ett digitalt möte/eMöte i Zoom eller Teams såväl som i klassrummet. Som lärare (eller varför inte mötesledare?) skapar du exempelvis

https://www.education.lu.se/artikel/nu-kan-vi-rosta-med-mentimeter - 2025-12-07

Nytt projekt tar sig an universitetsgemensamma texter om studentstöd med klarspråk som ledord. Tanken är att användartesta, mottagaranpassa och kompetensutveckla. Att arbeta med klarspråk är inte bara lagstadgat utan ökar också förtroendet för universitetet och förbättrar arbetsmiljön för studenterna. Foto: Jason Leung från Unsplash.com.Vid Lund universitet skrivs mängder av texter som har som syf

https://www.education.lu.se/artikel/hog-tid-klarsprak-alla-studenter-har-ratt-att-forsta - 2025-12-07

Nätverket EUGLOH (the European University Alliance for Global Health) lanserar ett så kallat seed funding-program för läsåret 2024–2025. Utlysningen gäller akademisk personal (lärare, forskare, pedagogiska utvecklare). Det internationella universitetsnätverket EUGLOH erbjuder uppstartsfinansiering för att utveckla kurser för lärare inom nätverket. Sista ansökningsdag är den 16 december och du behö

https://www.education.lu.se/artikel/nu-kan-du-soka-uppstartsfinansiering-att-utveckla-kurser-larare-genom-eugloh - 2025-12-07

Upptäck hur Canvas Studio kan förenkla din videoproduktion med automatiska undertexter och smarta redigeringsfunktioner. Foto: Nathana Rebouças från Unsplash.com.I LU:s videoplattform Canvas Studio finns en talsyntes som automatiskt skapar undertexter till alla videor som du spelar in eller laddar upp i Canvas Studio. Allt du behöver göra är att granska undertexternma i Studios redigeringsläge och

https://www.education.lu.se/artikel/texta-din-video-enkelt-i-canvas-studio - 2025-12-07

The International Energy Agency releases a Special Report on Clean Energy Innovation on Thursday, 2 July. Professor Lena Neij from the IIIEE Policy analysis team participated in the process.The new report identifies the critical areas where accelerated innovation is urgently needed if countries and companies are to meet their ambitions for net-zero emissions.This special report is the first report

https://www.iiiee.lu.se/article/launch-ieas-special-report-clean-energy-innovation - 2025-12-07

IIIEE Phd Student Steven Kane Curtis presented at the 5th International (and Virtual) Conference on New Business Models on 1-2 July 2020. The conference was hosted by Radboud University in Nijmegen, the Netherlands, with the theme to explore the role of business models in transition. Among the nearly 100 presenters, Steven was awarded the award for “Best Presenter”. In his presentation, he shared

https://www.iiiee.lu.se/article/phd-student-steven-curtis-receives-best-presenter-award-new-business-models-conference - 2025-12-07

City Report no. 2: "Urban Sharing in Toronto" The Urban Sharing Team at IIIEE, lead by Principal Investigator Prof. Oksana Mont, has published their second City Report for the Urban Sharing research programme.“Urban Sharing in Toronto” explores the landscape of the sharing economy in the city context. This research is a result of a Mobile Research Lab conducted in the autumn 2019. Specific focus i

https://www.iiiee.lu.se/article/new-publication-urban-sharing-research-team - 2025-12-07

IIIEE Professor Oksana Mont was interviewed by Kristianstadsbladet about the climate crisis and sustainable consumption management.Read the article here

https://www.iiiee.lu.se/article/prof-oksana-mont-kristianstadsbladet - 2025-12-07

"Agency and capacity in the planning and design phase of building renovations" Postdoctoral fellow Katharina Reindl has published a new article in Energy Efficiency.Abstract:The building sector is a large energy consumer and is responsible for high CO2 emissions; hence, improving the energy performance of buildings is vital. Building renovations open opportunities to improve their energy performan

https://www.iiiee.lu.se/article/new-publication-katharina-reindl - 2025-12-07

Funded by the Swedish Energy Agency, the IIIEE at Lund University in collaboration with researchers at Linköping University are launching a new project called Massive Urban Missions (MUM) on advancing and delivering climate neutral cities. Associate Professor Kes McCormick and Professor Jenny Palm are the researchers at the IIIEE leading the activities. Two doctoral researchers will be appointed a

https://www.iiiee.lu.se/article/iiiee-launches-new-project-massive-urban-missions - 2025-12-07

New publications, an online summit, best presenter award, and more.Check out our latest Newsletter here

https://www.iiiee.lu.se/article/summer-newsletter-iiiee - 2025-12-07

The post-doctoral candidate will work in the area of policy analysis related to the Circular Economy. The post-doctoral candidate will contribute to the development of knowledge, and policy analysis addressing policies to further Circular Economy developments, with a special focus on policies as drivers and barriers for Circular Business Models. Read more about the position here

https://www.iiiee.lu.se/article/new-postdoctoral-position - 2025-12-07

Maria Jäppinen awarded by ISWA Young Professionals Group Our MSC graduate Maria Jäppinen participated in the 3rd ISWA YPG Online Conference on the 17th and 18th of July 2020. The theme of the conference was “Transition to a Circular Economy: Innovation and sustainability in waste management systems”. In an abstract competition for young researchers, Maria was awarded first price for her presentati

https://www.iiiee.lu.se/article/msc-graduate-gains-double-awards - 2025-12-07