Filetype
NGEN27 7,5 hp Kursen är en valbar kurs på avancerad nivå för en naturvetenskaplig masterexamen i GIS och fjärranalys och för en naturvetenskaplig masterexamen i naturgeografi och ekosystemvetenskap, alla inriktningar. Kursens innehåll Kursens övergripande mål är att introducera studenten till nya paradigmer inom datahantering med speciellt fokus på artificiell intelligens (AI) och maskininlärning
https://www.nateko.lu.se/sv/NGEN27 - 2026-01-07
NGEN28 7,5 hp Kursens övergripande mål är att studenten ska tillägna sig kunskap och färdigheter för att kunna samla in och analysera 3D-geodata. Kursen är en valbar kurs på avancerad nivå för en naturvetenskaplig masterexamen i GIS och fjärranalys och för en naturvetenskaplig masterexamen i naturgeografi och ekosystemvetenskap, alla inriktningar. Kursinnehåll Kursen ger en teoretisk grund för til
https://www.nateko.lu.se/sv/utbildning/kurser-avancerade/insamling-och-analys-av-3d-geodata - 2026-01-07
Fleråriga grödor i jordbruket PERENNIAL är samlingsnamnet för två forskningsprojekt finansierade av FORMAS och ERC. Huvudsyftet med dessa projekt är att undersöka hur odling av fleråriga grödor kan ha positiv inverkan på jordbruket, miljön samt bidra till att mildra ökande koldioxidkoncentrationer i atmosfären genom kolbindning i marken. PERENNIAL är ett samarbete mellan Lunds universitets centrum
https://www.nateko.lu.se/sv/perennial - 2026-01-07
Urskogar är skogar med minimal direkt mänsklig påverkan. Nuförtiden är dessa skogar sällsynta lämningar i landskapet som berättar en värdefull historia om hur våra ekosystem skulle ha sett ut om vi inte haft någon markanvändning. Denna sida beskriver vårt arbete med urskogar över tid, aktiviteter och publikationer. Under 2018 började vi kartlägga urskogar i Sverige med syfte att ge underlag för vå
https://www.nateko.lu.se/sv/forskning-vid-ines/ekosystemekologi/urskogsprojektet - 2026-01-07
Om du ska ta uppehåll dina studier här på INES Om du ska studera någon annanstans (gäller inte utbytesstudier inom programmet), resa, eller bara ta en paus i studierna, så är det viktigt att du meddelar detta. Det bästa är att kontakta vår studieadministratör Eva Kovacs först, och sedan fylla i blanketten för ansökan av uppehåll.Blankett för ansökan om studieuppehållAvbrott från programmetOm du vi
https://www.nateko.lu.se/sv/student/studieuppehall-eller-avbrott - 2026-01-07
MultiPark Ända sedan upptäckten av signalsubstansen dopamin i slutet av 1950-talet har Lunds universitet varit ett globalt nav för Parkinsonforskning. MultiPark är ett strategiskt forskningsområde. Vi vill befästa detta arv med en unik mobilisering över vetenskapliga gränser. På så vis kan forskning kring Parkinsons och relaterade sjukdomar stärkas. Genom att koppla ihop forskning hela vägen från
https://www.multipark.lu.se/sv/multidisciplinar-parkinsonforskning-0 - 2026-01-07
KoordinatorAngela Cenci NilssonProfessor, Institutionen för experimentell medicinsk vetenskapBiträdande KoordinatorMaria H NilssonProfessor, Institutionen för kliniska vetenskaper, MalmöUniversitetslektor, Aktivt och hälsosamt åldrandeBiträdande KoordinatorPer OdinProfessor, Institutionen för kliniska vetenskaper, LundStyrgruppenAngela Cenci Nilsson, KoordinatorMaria H Nilsson, Biträdande koordina
https://www.multipark.lu.se/sv/ledning - 2026-01-07
Arbetsordning för MultiPark (på engelska)
https://www.multipark.lu.se/sv/ledning/multipark-arbetsordning - 2026-01-07
Här hittar du avhandlingar av doktorander inom SWEAH. Doktorandprojekten inom SWEAH bidrar med tvärvetenskapliga perspektiv på åldrande och hälsa. Doktorandprojekten utvecklas vid SWEAH:s partnerlärosäten över hela Sverige. 2025Anchored or adrift?: social connection, health, and loneliness in later lifeErika Augustsson, Karolinska InstitutetTechnologies Supporting Engagement in Everyday Activities
https://sweah.lu.se/doktorander/avhandlingar-inom-sweah - 2026-01-07
Swedish national graduate school on ageing and health SWEAH är en tvärvetenskaplig forskarskola inom åldrande och hälsa som koordineras av Lunds universitet. Forskarskolan SWEAH bidrar till utvecklingen av en ny generation av forskare inom åldrande och hälsa. För närvarande är tretton lärosäten är anslutna till forskarskolan. Utvärderingsrapport SWEAH 2025 SWEAH:s strategiska plan Lista med SWEAH:
https://sweah.lu.se/om-sweah - 2026-01-07
https://sweah.lu.se/sweah-startsida - 2026-01-07
Forskning om ny teknik för äldre personer med demens och vikten av att identifiera personer med åldersskörhet. På SWEAH:s frukostmöte den 7 oktober delar några av forskarskolans doktorander och postdoktorer med sig av kunskap som kan ge äldre personer ett bättre liv. Varför behövs det mer kunskap inom åldrande och hälsa i Sverige? Hur kan den kunskap som utvecklas av SWEAH:s doktorander användas i
https://sweah.lu.se/onlinemote-varfor-behover-sverige-mer-kunskap-om-aldrande-och-halsa - 2026-01-07
Kompetent och höga ambitioner? Bli vår nya partner! "Ett enastående exempel på en nationell forskarskola med utmärkta resultat och exceptionell ledning..." Läs granskarnas utvärderingsrapport 2025! Tvärvetenskapliga kurser om åldrande och hälsa Läs mer om SWEAH:s kursutbud! Avhandlingar inom åldrande och hälsa Här är alla SWEAH:s avhandlingar. Sök till SWEAH’s Core Curriculum-kurs "Theories of Age
https://sweah.lu.se/startsida - 2026-01-07
Den nationella forskarskolan SWEAH erbjuder kurser inom åldrande och hälsa i samarbete med flera svenska lärosäten. SWEAH-doktorander har förtur till kurserna. Fem av SWEAH:s partnerlärosäten turas om att arrangera dessa kurser, en per termin. Kursdeltagarna får tre högskolepoäng för varje kurs. SWEAH:s kurser samlar doktorander från många olika discipliner. Det innebär att kursdeltagarna lär sig
https://sweah.lu.se/sweahs-kurser - 2026-01-07
Tack till Johan Nyman och kollegor på Sektionen Kommunikation LU och filmare på Umeå universitet, Linköpings universitet och Karolinska institutet. Filmer som beskriver SWEAH ur olika perspektiv (mars 2022). Den långa filmen på ca 8 minuter med koordinatorn Susanne Iwarsson och fyra doktorander (även inbäddad ovan). Den korta filmen på 1,50 minuter, med Susanne Iwarsson och Elias Ingebrand (Linköp
https://sweah.lu.se/om-sweah/informationsfilmer-fria-att-anvanda - 2026-01-07
Alla doktorander som är anslutna till forskarskolan och vilka ämnen de forskar inom. Pernilla Alencar Siljehag, Karolinska InstitutetAnsluten till SWEAH sedan 2024Ämnesord: Livssituation och behov vid äldreomsorgsdebuten, god och nära vårdKatja Anióse, Linköpings universitetAnsluten till SWEAH sedan 2024Ämnesord: Hörselnedsättning, kommunikationspartner, tredjepartsfunktionshinderMattias Antar, Li
https://sweah.lu.se/doktorander - 2026-01-07
Forskarnätverkets främsta syfte är att skapa en bas för långsiktig och framstående svensk forskning om åldrande genom ämnesöverskridande samarbeten mellan svenska lärosäten. Mer specifikt kommer detta att ske genom gemensamma projekt och forskningsansökningar. Då det är viktigt med fortsatt stöd och stimulans efter avslutad forskarutbildning kommer nätverket även att stödja färdigheter för en star
https://sweah.lu.se/sain - 2026-01-07
Ageing in a transforming world: insights for future research and policy from the 27th Nordic Congress of Gerontology, 2025 Melander et al, Well prepared yet uncertain: Experiences of the early career transition after affiliation with an interdisciplinary graduate school, 2025.pdf Löfqvist et al, SWEAH Doctoral students experiences of being affiliated, 2021.pdf
https://sweah.lu.se/om-sweah/vetenskapliga-artiklar-om-sweah - 2026-01-07
Nätverksmöjligheter och akademiska karriärstödjande aktiviteter SWEAH stödjer postdoktorala forskare Genom att skapa nätverksmöjligheter och akademiska karriärstödjande aktiviteter med betoning på former för inflytande, innovation, oberoende och ledarskap i den mångfacetterade, internationella kontexten som forskning om åldrande och hälsa utgör.Genom att nyttja det postdoktorala engagemanget för
https://sweah.lu.se/postdok-aktiviteter-0 - 2026-01-07
Från junior till senior forskare inom åldrande och hälsa Information om denna kurs finns på vår engelska sida
https://sweah.lu.se/postdok-aktiviteter-0/postdok-kurs - 2026-01-07
