Filetype
SKÅB25 | FRISTÅENDE KURS | 7,5 HP Kursen Körsång riktar sig till skådespelare som vill fördjupa sina kunskaper i att sjunga tillsammans med andra. Kursen genomförs på plats på Teaterhögskolan i Malmö genom övningar och repetitionsarbete i grupp, onsdagar mellan kl. 10.30 och 12.00. Kursen ges på deltid under veckorna 38-47. Lärare är Monica Tyllgren, universitetslektor i sång och musikdramatik.Be
https://www.thm.lu.se/korsang-VT-2025 - 2025-12-27
SKÅB31 | FRISTÅENDE KURS | 7,5 HP Vill du få förståelse för konstnärliga frågeställningar i en konkret iscensättning utifrån ett konceptuellt ramverk? Samt utveckla och fördjupa din förståelse för de kunskaper som samverkar för att skapa ett kvalitativt scenkonstprojekt? Kursens innehållKursen kommer att fokusera på sätt att utveckla samtida deltagande, platsspecifika och mixed-media scenkonstprak
https://www.thm.lu.se/konstnarliga-metoder-platsspecifik-deltagarbaserad-scenkonsVT-2025 - 2025-12-27
KUTE02 | FRISTÅENDE KURS | 7,5 HP Är du intresserad av att jobba med scenkonst med barn och unga? Vill du lära dig mer om att använda konceptuella scenkonstmetoder? Är du eller vill du bli verksam inom Kulturskolan eller annan kulturverksamhet? I så fall är denna kurs något för dig! Den här kursen fokuserar på att undersöka olika perspektiv och förhållningssätt till att regissera konceptuell scenk
https://www.thm.lu.se/regissera-konceptuell-scenkonst-med-barn-och-unga-VT-2025 - 2025-12-27
Efter beslut från Svenska Akademien Svenska Akademien har beslutat tilldela Petra Fransson Carl Åkermarks stipendium för år 2014.Stipendiet, som utgår ur en fond donerad av Carl Åkermark (1888–1983), skall tilldelas förtjänta artister inom svensk teater. Prisbeloppet är 50 000 kronor.Petra Fransson är skådespelare, verksam vid bland annat Helsingborgs Stadsteater och hos Teatr Weimar. Hon är en av
https://www.thm.lu.se/petra-fransson-far-carl-akermans-stipendium - 2025-12-27
KUTE04 | FRISTÅENDE KURS | 7,5 HP Vill du fördjupa dina textkunskaper i arbetet med scenkonst med barn och unga? Är du eller vill du bli verksam inom Kulturskolan eller annan kulturverksamhet? Då är denna kurs något för dig! Manus och dramaturgi för barn och unga riktar sig till dig som har erfarenhet av att jobba med barn och unga och vill utveckla dina manus- och textverktyg. Under kursen läser
https://www.thm.lu.se/manus-och-dramaturgi-med-barn-och-unga-VT-2025 - 2025-12-27
SKÅN23 | FRISTÅENDE KURS | 4,5 HP Vill du bygga en ny värld? I den här kursen introducerar vi konceptet världsbyggande utifrån ett dramaturgiskt perspektiv. Vilka olika konstnärliga metoder finns det för att skapa universum för spel, tv-serier och immersiva teaterföreställningar? Processen att konstruera en imaginär värld hittar vi i skapandet av allt från romaner och rollspel till visuella medier
https://www.thm.lu.se/storyworlds-i-olika-media-om-dramaturgi-och-varldsbyggande-VT-2025 - 2025-12-27
Redovisning av kandidatarbeten YOU ARE THE ARTEn svensk/dansk produktion av Vitterhetens ScenkonstkollektivVälkommen till en performativ konstupplevelse där du är konstnären. Vad händer med våra självbilder när vi ständigt får möjlighet att framställa oss själva? YOU ARE THE ART bjuder in dig till att undersöka självframställning, självkonstruktion och självpresentation. Vi ställer frågan; framstä
https://www.thm.lu.se/teaterns-teori-och-praktik - 2025-12-27
KursutvärderingarHösttermin 2023Att skriva dramatikCastingkursSamtida internationell scenkonstSKÅD1SKÅD2SKÅD3Vårtermin 2024Master programmeRegissera konceptuell scenkonst med barn och ungaKonceptuell scenkonstSamtida internationell scenkonstSamtidsdramatikSKÅD1SKÅD2Sommar 2024Manus och dramaturgi med barn och ungaMonolog för skådespelare
https://www.thm.lu.se/utbildning-0/kursarkiv/dokument - 2025-12-27
Seniort forskningsprojekt The Politicised Body in Times of Conflict and CrisisBy Sofie LebechThis research project departs from the question on how art can work in relation to conflicts and crises in our time insisting on art as something that is in its own sphere and at the same time inescapably a part of what can be described as the social/political in society. Emerging from Sofie Lebech's explo
https://www.thm.lu.se/politicised-body-times-conflict-and-crisis - 2025-12-27
Tidigare doktorandprojekt En ny generation lärostycken: Frågor till de införstådda.Av John HanseAvhandlingen utgår från lärostycket som en historisk idé om en teater som produceras i förhållande till en politisk rörelse. Genom deltagande i det kollektiva skapandet av två teaterföreställningar, Våld & pedagogik och Kropp & straff, blir avhandlingsarbetet en del av lärandet i två samhälleliga fenome
https://www.thm.lu.se/en-ny-generation-larostycken-fragor-till-de-inforstadda - 2025-12-27
Tidigare doktorandprojekt Handlingarnas sken: om litterär slitning i det dramatiskaAnnika NymanI forskningsprojektet Dubbla tragedier – om att låta en litterär slitning förvandla ett dramatiskt skrivande tar Annika Nyman utgångspunkt i det som hon definierar som en litterär slitning och som handlar om två discipliners olika förmågor att behandla narrativitet. Den traditionella dramatikens fokus på
https://www.thm.lu.se/handlingarnas-sken-om-litterar-slitning-i-det-dramatiska - 2025-12-27
Steinunn Knúts-Önnudóttir Charlotte Østergaard Vanja Hamidi Isacson Gästforskare Kent Sjöström
https://www.thm.lu.se/forskning-0/affilierade-forskare - 2025-12-27
Sophia New was the Course Leader for MA Performance: Theatre Making and MA Performance: Politics and Social Justice at Wimbledon College of the Arts, UAL from 2022 to end of 2023. Between 2020-2022 she shared a Guest Professorship with Daniel Belasco Rogers, with who she co-founded the performance company plan b, they taught and curated on the Interdisciplinary Art a Practice and Theory as part of
https://www.thm.lu.se/bio-sophia-new - 2025-12-27
Seniort forskningsprojekt Improvisation och avsikt: Mot en teori om improvisatorisk kognitionSven BjerstedtStudiet av improvisatoriska handlingar och de typer av kognition som är verksamma i sådana handlingar kan ge värdefulla bidrag till vår allmänna förståelse av det mänskliga sinnet och mänskligt handlande.En improvisatorisk hållning kan sägas vara central för allt mänskligt handlande, inte min
https://www.thm.lu.se/improvisation-och-avsikt-mot-en-teori-om-improvisatorisk-kognition - 2025-12-27
Konstnärligt utvecklingsprojekt Climate Crisis Representation AllianceJörgen Dahlqvist & Fredrik Haller I projektet utvecklades koncept till teaterformat för att kommunicera forskningsresultat som syftar till beteendeförändringar för att bidra till ett hållbart livsmedelssystem. Ambitionen var att utveckla metoder där publiken ges möjlighet att reflektera över utmaningarna och möjligheterna med at
https://www.thm.lu.se/climate-crisis-representation-alliance - 2025-12-27
Konstnärligt utvecklingsprojekt Studie i skådespelarmetoder kring visualitet inom teatern Henry Stiglund, Linda Ritzén & Jörgen DahlqvistSyftet med detta projekt var att titta på metoder för gestaltning och berättande med video med utgångspunkt i skådespeleri. Att använda video och projiceringar blir allt vanligare i en svensk kontext och många teatrar har videotekniker för att hjälpa regissörer o
https://www.thm.lu.se/studie-i-skadespelarmetoder-kring-visualitet-inom-teatern - 2025-12-27
Seniort forskningsprojekt Pedagogies of symbiosisGigi ArgyropoulouExploring practices and histories of alternative pedagogies and activism in Scandinavia and beyond this research seeks to trace ideas of urban transformation through the formation of unlearning social environments and daily practices of support, play and organising. Proposing a pedagogy of symbiosis as critical in order to understan
https://www.thm.lu.se/pedagogies-symbiosis - 2025-12-27
Konstnärligt utvecklingsarbete Genusmedvetet skådespeleriPelle HanæusProjektet syftade till att ta reda på hur metoder för "genusmedvetet skådespeleri" bidrar till den Stanislavskij-baserade "metoden för fysiska handlingar", på skådespelarprogrammet vid Teaterhögskolan och på andra håll.www.pellehanaeus.se ResearcherPelle HanæusPeriod2022 - 2023
https://www.thm.lu.se/genusmedvetet-skadespeleri - 2025-12-27
Konstnärligt utvecklingsarbete Kollektiv intelligens och aktiv ömtålighetRichard KolnbyProjektet syftade till att utforska pedagogiska verktyg för att genom reflekterande samtal mobilisera konstnärligt utforskande och öka delaktigheten i studentgruppen. Projektets syfte var också att utveckla/undersöka hur kollegial samverkan kan utgöra en kollektiv intelligens som dynamiskt stöttar och utvecklar
https://www.thm.lu.se/kollektiv-intelligens-och-aktiv-omtalighet - 2025-12-27
Konstnärligt utvecklingsarbete Musikens betydelse i sceniskt skådespelararbeteMonica TyllgrenProjektet avser att undersöka och fördjupa kunskaper kring melodins betydelse och möjligheter i ett sceniskt skådespelararbete. Kan, och i så fall på vilka sätt, en sjungen melodi förstärka texten/berättelsen och det sceniska uttrycket? Projektet ämnar tydliggöra musiken/melodin och sångens betydelse i ett
https://www.thm.lu.se/musikens-betydelse-i-sceniskt-skadespelararbete - 2025-12-27
