Filetype
Här beskrivs hur du skapar bedömningsfrågor (evaluation questions) i QPS. Frågorna kan användas i flera syften såsom observation, återkoppling och bedömning i både formulär och assigments. När du skapar ett assignment eller formulär kan du välja att inkludera en eller flera bedömningsfrågor. I till exempel ett formulär kan det då se ut så här: Skapa en ny frågaBedömningsfrågor skapas på programniv
https://www.qps.education.lu.se/guider-medarbetare/bedomningsfragor - 2025-12-21
Här har vi samlat material och guider för medarbetare som arbetar med skriftliga prov samt information om supportens öppettider över sommaren. Fram till 18 december har vi som vanligt drop-in varje tisdag och torsdag mellan klockan 14.30-16.00. Vi kommer därefter att ha uppehåll fram till den 13 januari.Drop-in är öppet för både personal och studenter, ingen föranmälan behövs. Du kan ansluta närso
https://www.qps.education.lu.se/infor-tentaperiod-jul-2026 - 2025-12-21
Läs mer om QPS Ett digitalt verktyg för systematisk bedömning och återkoppling, examination och kvalitetssäkring av utbildningarna på Medicinska fakulteten. Till dig som är ny student Välkommen till Medicinska fakulteten! Här har vi samlat allt som du behöver veta för att komma igång med QPS - ett verktyg som du kommer att använda löpande under din studietid. Logga in i QPS Ange ditt Lucat-ID (ab1
https://www.qps.education.lu.se/start - 2025-12-21
Välkommen till Medicinska fakulteten! Här har vi samlat allt som du behöver veta för att komma igång med QPS, Quality and Progress System - ett digitalt verktyg som du kommer att använda löpande under din studietid. Som student använder du QPS som ett verktyg för ditt lärande och i QPS kommer alla dina bedömande aktiviteter att samlas. Olika former av återkoppling sammanställs och visualiseras i Q
https://www.qps.education.lu.se/till-dig-som-ar-ny-student - 2025-12-21
Här har vi samlat information till dig som är student. Som student använder du QPS som ett verktyg för ditt lärande och i QPS kommer alla dina bedömande aktiviteter att samlas. Olika former av återkoppling sammanställs och visualiseras i QPS för att bidra till din långsiktiga träning och utveckling. Som student ger systemet dig ökade möjligheter att överblicka din återkoppling systematiskt. Genv
https://www.qps.education.lu.se/till-dig-som-ar-student - 2025-12-21
Här har vi samlat information till dig som är medarbetare. Som medarbetare använder du QPS som ett verktyg för systematisk återkoppling, examination och kvalitetssäkring. Systemet möjliggör uppföljning och analyser av måluppfyllelse, vilket hjälper oss säkra att vi mäter det vi faktiskt vill mäta. Systemet är baserad på aktuell forskning inom medicinsk pedagogik och högskolepedagogik. QPS är utvec
https://www.qps.education.lu.se/till-dig-som-ar-medarbetare - 2025-12-21
Här hittar du guider om hur du navigerar och använder olika funktioner i QPS. Använd vänstermenyn för att bläddra och läsa guiderna.Som student vid Medicinska fakulteten använder du QPS som ett verktyg för ditt lärande och i QPS kommer alla dina bedömande aktiviteter att samlas. Olika former av återkoppling samlas och visualiseras i QPS för att bidra till din långsiktiga träning och utveckling. So
https://www.qps.education.lu.se/guider-studenter - 2025-12-21
Här hittar du en film om hur du som lärare fyller i formulär i QPS. Detta kan ske exempelvis när du ska observera, ge återkoppling eller på annat sätt bedöma hur en student klarat ett lärmoment eller agerat i en professionell situation. I vissa kurser används formulär också som ett verktyg för att registrera närvaro och måluppfyllelse vid obligatoriska kursmoment. Är du student? Läs mer här om hur
https://www.qps.education.lu.se/guider-medarbetare/formular/film-om-formular - 2025-12-21
Är du student?Då behöver du inte ansöka om behörighet för att få tillgång till QPS, det får du i samband med att du registreras på din kurs. Ansök om ny eller ändrad behörighetDu som medarbetare ansöker om ny eller ändrad behörighet genom formuläret nedan. Din ansökan kommer att hanteras av ansvarig administratör i din programnämnd. Du får en bekräftelse per e-post när ditt konto är upplagt. Vid f
https://www.qps.education.lu.se/formular/ansok-om-behorighet-i-qps - 2025-12-21
Moduler är något som lärarna kan använda för att sammanställa olika saker som på något sätt hör ihop. Det kan vara en temavecka, en klinisk placering eller ett helt provmoment. Ett enkelt exempel på ett provmoment är ett skriftligt prov där studenten antingen måste klara ordinarie prov, omprov eller uppsamplingsprovet för att få godkänt betyg. Vissa provmoment är mera komplicerade och kan kräva fl
https://www.qps.education.lu.se/guider-studenter/moduler - 2025-12-21
Observationer i samband med sammansatta kliniska aktiviteter (SKA) dokumenteras i QPS genom att du som handledare registrerar i ett särskilt formulär i QPS. Här hittar du vägledning om hur du gör detta. För att dokumentera observationer och återkoppling i QPS behöver du ett konto med lärarbehörighet i QPS. För att komma åt länk till registreringsformuläret behöver du också ett konto med behörighet
https://www.qps.education.lu.se/registrering-i-ska-formular - 2025-12-21
Visa gärna filmen i helskärmsläge. Textning finns på både svenska och engelska.
https://www.qps.education.lu.se/introduktionsfilm - 2025-12-21
I vänstermenyn hittar du en rubrik som heter ”My feedback”. När du klickar på den så kommer du till en lista som sammanställer den återkoppling som du fått under kursen. Sidan består av tre flikar: återkoppling som du fått (given to me), återkoppling (given by me) som du gett till andra och självreflektioner (self-appraisals)Ute till höger kan du också filtrera listan så att den endast visar återk
https://www.qps.education.lu.se/guider-studenter/my-feedback - 2025-12-21
I din roll som klinisk handledare för studenter vid Medicinska fakulteten kommer du att dokumentera dina observationer av studenten och ge återkoppling via digitala formulär. Hur går det till?Ifyllandet av VFU-/ViL-formulär är studentdrivet, men som handledare ger du återkoppling på något av följande två sätt:Via studentens enhet: Studenten loggar in på sitt konto i QPS och öppnar det aktuella for
https://www.qps.education.lu.se/guider-medarbetare/formular/kliniska-handledare - 2025-12-21
I detta avsnitt går vi igenom hur du som medarbetare navigerar i systemet. Innehållet i menyer kan variera beroende på vilken behörighet du har. My activitiesDet första du möts av inne i systemet är sidan som heter My activities. Längst upp på sidan kan du avläsa vilket program du befinner dig på. Under My activities samlas de uppgifter som väntar på dig, en to-do-lista skulle man kunna kalla det.
https://www.qps.education.lu.se/guider-medarbetare/navigera-i-qps - 2025-12-21
Feedback kan ges både från lärare till student, student till student eller från student till lärare. Ett sätt att samla in feedback från studenter är genom exit tickets. Vad är en exit ticket? Exit tickets, som namnet antyder, brukar användas i slutet av ett lärmoment där studenterna reflekterar över lärmomentet och sitt eget lärande. Informationen som samlas in via exit tickets kan också använda
https://www.qps.education.lu.se/guider-medarbetare/formular/exit-ticket - 2025-12-21
I detta avsnitt går vi igenom formulärfunktionens olika delar:Lägg till formulär på kurstillfälle och styr synlighetSkapa och hitta QR-koder / prefillsView summary / download summary (kursvärdering) Skapa ett formulärVälj Forms i vänstermenyn.Välj "Create new form". I rutan som dyker upp, ange ett namn på ditt formulär.Om du arbetar med flera kurser, välj aktuell kurs vid fältet "Available for...
https://www.qps.education.lu.se/guider-medarbetare/formular/formular - 2025-12-21
Här har vi samlat material och information till dig som möter våra studenter under VFU/ViL-placeringar. Du kommer framför allt att arbeta med digitala formulär. Digitala formulärI din roll som klinisk handledare för studenter vid Medicinska fakulteten kommer du att dokumentera dina observationer av studenten och ge återkoppling via digitala formulär i QPS. Läs mer om hur det går till här. Varför Q
https://www.qps.education.lu.se/till-dig-som-ar-klinisk-handledare - 2025-12-21
Det vanligaste är att din kursadministratör skapar en kopia av föregående kurstillfälle. För dig som är kursansvarig återstår det sedan ett par steg innan kursmiljön är klar att användas. Vad du behöver göra beror lite på hur din kursmiljö är utformad, se rubrikerna nedan.För dig som arbetar med assignmentsOm du gjort en kopia av tidigare kurstillfällen och valt att inkludera dina assignments kräv
https://www.qps.education.lu.se/forbered-ett-nytt-kurstillfalle - 2025-12-21
I QPS delar du kursens lärmaterial och annan information med hjälp av funktionen learning content. Det kan till exempel vara praktisk information, litteratur eller annan läsning, länkar, filmer med mera. För att skapa ett nytt content:Gå in på aktuellt kurstillfälle.Välj "Content" i vänstermenyn.Ute till höger, välj "Create new learning content".Sidan som du landar på är uppdelad i två delar: publ
https://www.qps.education.lu.se/guider-medarbetare/content - 2025-12-21
